县流动党员教育管理工作经验材料

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县流动党员教育管理工作经验材料
xx 县作为 xx 省的劳务输出大县,每年外出务工人员达
x余万人,其中流动党员 x人,占全县党员总数的 x%。为
有效破解流动党员动向掌握难、组织管理难、作用发挥难
等突出问题,xx 县先后在长沙、深圳、佛山等流动党员集
中地建立了 x个流动党组织。其中,驻长沙流动党总支部
2004 年成立以来,先后获评省市县先进党组织 x余次,党
总支书记多次获评省市优秀党务工作者、优秀共产党员、
省劳动模范等荣誉称号。xx 20 年坚持为流动党员教育
管理探索了一条有效路径。
一、坚持两地共建、双重共管。在流出地,积极发挥
“管理员”作用,主动对接流入地党组织签订“双向共管
协议”,依托“老乡找老乡”、网格员上户核实、“智慧
党建”系统等工作机制、平台,持续摸排纳管流动党员,
掌握流动党员动态,纳入流动党组织管理。截至目前,全
县已有 x
余名流动党员完成了信息登记,有效夯实了流动党员管
理基础工作。在流入地,努力做好“服务员”角色,打造
党群服务中心主阵地,建设好流动党员这个“温馨家园”,
搭建创业致富交流平台,为党群提供学习交流、创业就业、
人才引进、文旅农产品展示等服务,形成文明经商、诚信
创业、反哺家乡、回馈社会、引领发展的党建工作样本。
比如,在流入地党委的大力支持下,xx 县驻长沙流动党总
支部建立“一中心三基地”,即:党群服务中心,党员培
育基地、湘赣农产品文旅推广基地、电商人才孵化基地。
一些流动党员反映,能够在外与家乡人一起参与组织生活,
开展组织活动,有“家”的感觉,也很有意义。
二、坚持模范带头、活动带动。深刻践行“一个党员就
是一面旗帜”的价值追求,建立志愿服务示范带动机制,
通过组建流动党员志愿服务队,鼓励流动党员“接”,
参与志愿服务活动,增强流动党员的身份感、责任和归
感,推动在外流动党员“亮身份、作表率、比贡献”,
主动地经社会发展。在长沙,xx 县驻长沙流动党
总支部20 年与 xx 交通频道、长沙市交队开展“
送考”活动,得到、省市媒体报道;积极开展走访
问、学等公益活动,帮扶特困党员群贫困
x余人次,资助金额 x余万。在深圳,组织流动党员

标签: #经验材料

摘要:

县流动党员教育管理工作经验材料xx县作为xx省的劳务输出大县,每年外出务工人员达x余万人,其中流动党员x人,占全县党员总数的x%。为有效破解流动党员动向掌握难、组织管理难、作用发挥难等突出问题,xx县先后在长沙、深圳、佛山等流动党员集中地建立了x个流动党组织。其中,驻长沙流动党总支部2004年成立以来,先后获评省市县先进党组织x余次,党总支书记多次获评省市优秀党务工作者、优秀共产党员、省劳动模范等荣誉称号。xx县20年坚持为流动党员教育管理探索了一条有效路径。一、坚持两地共建、双重共管。在流出地,积极发挥“管理员”作用,主动对接流入地党组织签订“双向共管协议”,依托“老乡找老乡”、网格员上户核...

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