在学院2024级新生入学教育第一课上的讲话：什么样的大学生活才有意义
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2024-09-14
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在学院 2024 级新生入学教育第一课上的讲话：什么样的大
学生活才有意义
各位同学、各位老师：
今天是*2024 级新生入学教育第一课，由我主讲。在此，我代
表商学部领导班子和全体教职员工，对 1200 余名同学表示衷心的祝
贺和热烈的欢迎！
商学部的专业，涵盖经、管、法、文四大门类，是全校专业门
类最多的学部。这样的学科多样性，为同学们多学科融合发展、相
互赋能提供了可能。
商学部对做好今年的新生入学教育工作高度重视，召开了专门
会议进行研究，还做了前期调研。大家认为，入学教育，就是要根
据黄科大“办一所对学生最负责任的大学”的理念，深入了解新生
的思想状态和有关诉求，通过各种途径和方式，有针对性地解疑释
惑，为同学们尽快适应大学生活、不虚度人生最宝贵的年华奠定思
想基础。我们认为，“对学生最负责任”，要从新生踏入校门那一
刻开始，从新生入校教育的第一堂课开始。
据了解，虽然同学们已经踏入了大学校门，但对大学生活总体
是陌生的，对即将开始的专业学习、专业认知、以及职业发展、努
力方向、就业取向，十分关注；对考研、双学位学习、参与社团活
动等表现出浓厚的兴趣。我就一些共性的倾向性问题，从大的方面，
以师长和过来人的身份，与同学们拉拉家常，说说心里话，做一些
沟通交流。
想了一个题目，叫作“什么样的大学生活才有意义”。
在谈论正题之前，先与大家谈一个基本的也很实际的问题，就
是先要搞清楚，现在的年轻人为什么要接受高等教育。
简单地说，这是时代的要求。根据教育部公布的数据，中国高
等教育已进入世界公认的普及化阶段。就是由以前的精英教育，转
变为大众教育，接受高等教育的人口达到 2.4 亿，新增劳动力平均受
教育年限达到 13.8 年，劳动力素质结构发生了重大变化。上大学，
已经成为广大青少年和绝大多数家长的共同愿望。社会对高等教育
的重视也是空前的。从整体看，从长周期看，接受过高等教育的人，
适应社会的能力更强，职业生涯更丰富多彩，自身价值体现的也更
充分。这是毫无疑问的。
需要特别说明和强调的是，我们国家现在是建设时期。到本世
纪中叶，要实现中国式现代化的目标。什么是现代化，当然包括了
高科技、数字化、智能化、绿色化以及新经济、新业态、新赛道，
还有与之匹配的生产关系、上层建筑和相关的社会服务、社会管理。
作为公民，要投入现代化建设，没有专业知识和技能，是很困难的，
要担当大任，更是不可能的。
接受正规的高等教育，为步入社会奠定基础，这是时代发展的
要求和印记。
当然，文凭不代表知识，更不代表能力，这是另一个话题。
总之，在当今社会，只有接受高等教育，才能站在时代的高度，
面向未来，拥抱未来，才能开眼界，长见识，打开认识世界的天窗，
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在学院2024级新生入学教育第一课上的讲话：什么样的大学生活才有意义 各位同学、各位老师： 今天是*2024级新生入学教育第一课，由我主讲。在此，我代表商学部领导班子和全体教职员工，对1200余名同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！ 商学部的专业，涵盖经、管、法、文四大门类，是全校专业门类最多的学部。这样的学科多样性，为同学们多学科融合发展、相互赋能提供了可能。 商学部对做好今年的新生入学教育工作高度重视，召开了专门会议进行研究，还做了前期调研。大家认为，入学教育，就是要根据黄科大“办一所对学生最负责任的大学”的理念，深入了解新生的思想状态和有关诉求，通过各种途径和方式，有针对性地解疑释惑...
