校长在某中学2024-2025学年开学典礼上的讲话:建设积极的学生文化

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校长在某中学 20242025 学年开学典礼上的讲话:建设积
极的学生文化
尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
,秋气还X秋天的学
我们迎来了新初一、高一和国际校区的新同学们,真诚地欢迎你们
成为新的「X中人」。
希望你们在这里「学科学,学世界,学做人」,懂得「家国天下的
情怀,舍我其谁的担当」,拥有「心中有祖国,眼中有世界」的胸
怀。
希望你们在四中有最好的学习体验,最丰富多彩的校园生活,最好
的学习小组的伙伴,最终成为最好的自己。
我在 2024 届初三毕业典礼上做了《做一个积极向上的阅读者》的发
言,希望同学们养成良好的读书习惯,以阅读带动思考,以思考驱
动学习和实践,永远保持向上的姿态。
我在高三毕业典礼上又做了《做一个清醒的青年人》的发言,希望
我」。
以上这些更多的是针对即将升入高中、考入大学的同学们的期待。
那么我们在校的同学们,在新学期又该怎么做呢?
我今天的发言题目是《建设积极的学生文化》。
余秋雨先生在《何谓文化》一书中对文化做了这样的概括:「文化
是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。他通过积累和引导,
创建集体人格。」
学校的文化所包含的内容是一所学校的灵魂,涵盖精神、物质、制
度、行为等各个方面,决定一所学校的方向、品质,决定着学校里
的人们的思想与行为,成长与进步。而作为一名学生,集体的一员
要积极地参与到积极的学生文化建设中去,也在这种文化中去体验
感受。既作建设者,也一定会是个受益者。
世」的训是学校文化的,爱国主是学校
文化的魂,「心中有祖国,眼中有世界」是 X中人有的胸怀。
这些都从宏观描述X中人该有的样,但在体的场域下,X
体该怎么做,有要但不够具体。
上个学年开,我们出要建设积极的学生文化,过多方
地思考,出了积极的学生文化场域
括校内的「三」,即操场;
空间:包括家在内的会实践空间,和虚拟网络空间
课堂
我们希望民主、真的课堂氛围,养成勤奋、严谨的学习习惯
,四中的课堂秩序求;专注与参与是
思考与批判是民主、基础特征;勤奋与严谨是自主
学习的基本特点;从向学科与向生活的实践过
摘要:

校长在某中学2024-2025学年开学典礼上的讲话:建设积极的学生文化尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的同学们:大家好!夏未尽,秋已至。暑气还在,但X最美丽的秋天来了。新的学期,我们迎来了新初一、高一和国际校区的新同学们,真诚地欢迎你们成为新的「X中人」。希望你们在这里「学科学,学世界,学做人」,懂得「家国天下的情怀,舍我其谁的担当」,拥有「心中有祖国,眼中有世界」的胸怀。希望你们在四中有最好的学习体验,最丰富多彩的校园生活,最好的学习小组的伙伴,最终成为最好的自己。我在2024届初三毕业典礼上做了《做一个积极向上的阅读者》的发言,希望同学们养成良好的读书习惯,以阅读带动思考,以思考驱动学习和实...

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