(5篇)教师帮扶实施方案

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教师帮扶实施方案(5 )
教师帮扶实施方案篇 1
为全面落实《××县教育局关于开展“千名教师帮扶万
名学生”活动的实施方案》文件精神,学校决定在全校开
展教师帮扶学生活动,现制定如下实施方案。
一、帮扶原则
扶活动。
以学困生、问题生、留守生、单亲生、贫困生为帮扶重点
每名教师至少与 3名学生结成帮扶对子(原则上每名教师
所帮扶的对象上述各种类型的学生都要有)。
智力帮扶、物质帮扶和精神帮扶有机结合起来,通过学习
指导、心理疏导、经济援助等方式,帮助他们解决学习、
生活上的困难。
通过活动的开展,使教师受教育,让学生得实惠。
二、帮扶内容
交流活动,尤其对“问题生”要进行思想沟通,着重了解
学生的思想和心理状况,及时给予心理疏导,帮助他们解
决心理上的问题,引导他们走出自闭、走近他人、走向社
会、锻炼自我,树立自信、树立远大理想,形成科学的人
生观和积极健康的生活观。
全面了解帮扶对象学习情况的基础上拟定学习帮扶计划,
制定切实有效的辅导措施,开展经常性的学习辅导和学法
指导,激发他们的学习动力,帮助他们掌握正确的学习方
法。特别对学困生要重视培养良好的学习习惯、学习方法
和学习态度,通过帮扶活动,力争使学困生有进步、有提
高。
的生活困难,以献爱心的方式捐助衣物、书籍等生活学习
用品,帮助学生解决学习和生活上的实际问题,解决学生
的后顾之忧,让学生能够安心学习、快乐成长。
教师帮扶实施方案篇 2
一、指导思想

标签: #实施方案

摘要:

教师帮扶实施方案(5篇)教师帮扶实施方案篇1为全面落实《××县教育局关于开展“千名教师帮扶万名学生”活动的实施方案》文件精神,学校决定在全校开展教师帮扶学生活动,现制定如下实施方案。一、帮扶原则(一)全员参与。中小学部全体正式在编教师参与帮扶活动。(二)重点帮扶。帮扶对象为我校就读的全体学生,以学困生、问题生、留守生、单亲生、贫困生为帮扶重点每名教师至少与3名学生结成帮扶对子(原则上每名教师所帮扶的对象上述各种类型的学生都要有)。(三)因需帮扶。根据学生特点和健康成长需求,把智力帮扶、物质帮扶和精神帮扶有机结合起来,通过学习指导、心理疏导、经济援助等方式,帮助他们解决学习、生活上的困难。(四)...

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