市属高校思政课建设工作总结
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2024-09-05
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市属高校思政课建设工作总结
思想政治工作是学校各项工作的生命线，思政课是落实立德树
人根本任务的关键课程。在省委教育工委、省教育厅的坚强领导下，
学校党委和行政高度重视思政课建设，严格落实学校党委思政课建
设主体责任，建立学校党委书记、校长带头抓思政课机制，紧紧围
绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的这一根本问题，在
“三全育人”试点建设的框架下，充分发挥教师队伍“主力军”、
课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，着力推进思政课
建设，取得了显著成效。
一、对标对表，着力推进思政课标准化建设
一是旗帜鲜明地把思政课建设摆在突出位置。坚持党的全面领
导，学校党委把思政课建设作为党的建设和意识形态工作的标志性
工程摆上重要议程。校党委常委会每学期至少召开 1次专题会议，
学校党委书记、校长作为思政课建设第一责任人，带头推动思政课
建设，带头联系思政课教师，带头听课讲课。在开学、毕业等重要
时间节点开设“思政大课”，切实发挥好领导干部的带头示范作用，
积极构建党委领导、党政齐抓、部门协同、全校参与的思政课建设
工作体系。
二是理直气壮地开齐开足开好思政课。坚持在强化思政课程建
设上下大功夫，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课
堂、进教材、进头脑。新学期开始，在全校开设“习近平新时代中
国特色社会主义思想概论”课程，着眼讲深、讲透、讲活习近平新
时代中国
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市属高校思政课建设工作总结 思想政治工作是学校各项工作的生命线，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在省委教育工委、省教育厅的坚强领导下，学校党委和行政高度重视思政课建设，严格落实学校党委思政课建设主体责任，建立学校党委书记、校长带头抓思政课机制，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的这一根本问题，在“三全育人”试点建设的框架下，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，着力推进思政课建设，取得了显著成效。 一、对标对表，着力推进思政课标准化建设 一是旗帜鲜明地把思政课建设摆在突出位置。坚持党的全面领导，学校党委把思政课建设作为党的建设和意识形...
