局长在全市中小学校长学校内部治理能力专题培训班开班仪式上的讲话

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局长在全市中小学校长学校内部治理能力专题培训班开班
仪式上的讲话
  同志们:
  在这金秋送爽、硕果累累的季节里,我们齐聚一堂,共同拉开
2024 年全市中小学校长学校内部治理能力专题培训班的帷幕。首先
我谨代表市教育局,向远道而来参加本次培训的各位校长表示热烈
的欢迎和衷心的感谢!同时,也向为本次培训活动精心筹备、辛勤
付出的工作人员致以崇高的敬意!
  教育是国之大计、党之大计,培养什么人、怎样培养人、为谁
培养人是教育的根本问题。而学校的内部治理能力,直接关系到这
一根本问题的落实与成效。近年来,随着教育改革的不断深入和社
会发展的最新讲话系列,我们面临着前所未有的机遇与挑战。如何
在新时代背景下,进一步提升学校的管理效能,促进教育质量的全
面提升,是我们每一位教育工作者必须深入思考和努力实践的课题
今天,我们举办这次专题培训班,旨在通过系统的学习、深入的交
流和务实的研讨,帮助大家进一步提升学校内部治理的理念、方法
和能力。具体来说,我希望大家能够:
  一、确保学校培养的人才能够拥有正确价值观的能力
  通过学校培养出的人才将来为谁服务,其与培养人才所拥有的
价值认同有关。为了保证学校培养出来的人才能够拥有正确的价值
观,需要校长在学校治理过程中具备以下两种能力。
  (一)办学方向把控力
  学校组织的内部治理需要确立明确的办学方向。学校办学方向
包括政治方向和发展方向。学校的政治方向体现在对党的教育方针
以及教育政策的贯彻落实之中。学校的发展方向主要体现在学校的
发展规划与愿景目标之中。由此可见,校长的办学方向把控力应包
括以下几个方面。
  1.彻党的能主要
通过教育方针以及教育政策的制定体现出来。中国共产党是全心全
意为人服务的政党,我国是人民民主专政的国家。此,不
是国家所代表的利益是为人民利益服务。国家的
教育意志在根本上承载的教育意志,此在我国的教育
方针与政策中国家的教育意志与人的教育意志是统一的。深入贯
彻党的教育方针与国家政策是学校办学的方向要。在进学校治
理中,不需要校长具有高的政治与政策养,而需要具有将
党的教育方针与国家政策贯彻到学校治理之中的能力。校长首先需
做好办学方向领导,其次才是策略上领导
  2.组织力。
的是党组织的校长负责制,为确保党组织在学校的领导地
领导体制实的效果如何,关键取决
学校内部党组织人与校长之对这一体制的价值、意
以及在学校治理过程中校长的定位。做好党政在领导事
工,对确保党组织在学校中的领导地位,以及学校办学
摘要:

局长在全市中小学校长学校内部治理能力专题培训班开班仪式上的讲话  同志们:  在这金秋送爽、硕果累累的季节里,我们齐聚一堂,共同拉开2024年全市中小学校长学校内部治理能力专题培训班的帷幕。首先,我谨代表市教育局,向远道而来参加本次培训的各位校长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向为本次培训活动精心筹备、辛勤付出的工作人员致以崇高的敬意!  教育是国之大计、党之大计,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。而学校的内部治理能力,直接关系到这一根本问题的落实与成效。近年来,随着教育改革的不断深入和社会发展的最新讲话系列,我们面临着前所未有的机遇与挑战。如何在新时代背景下,进一步提升...

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