《中国共产党纪律处分条例》学习总结
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2024-07-30
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《中国共产党纪律处分条例》学习总结
2024 年×月－×月，××有限××公司党支部在××党委的领导下，认真落
实上级部署要求，深入学习和全面贯彻总书记关于国企党建、国企
改革发展的重要论述，以党纪学习教育为主线，围绕中心、服务大
局，注重党建管理，坚持党建引领，聚焦生产经营，持续推动党建
与业务深度融合，各项党建工作取得新进展新成效，××党支部全体
成员深入学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），
现将学习总结如下：
一、学习情况
××××公司党支部对《条例》的学习给予了高度重视，并将其作为一
项重要的政治任务进行了周密的部署。采用了多种形式，组织全体
党员进行深入的学习研讨，特别强调了“第一议题”制度的贯彻落
实，以充分发挥其领学促学的作用。具体举措包括：
（一）强化组织领导体系
为有效促进学习活动的有序开展，党支部特成立学习领导小组，明
确学习目标和任务，确保学习活动的系统性和规范性得以落实，从
而推动学习活动的有效执行和持续优化。在领导小组的统筹指导下，
将详细规划并制定学习计划与目标，确保每位党员能够清晰把握自
身的学习任务与方向。学习计划将涵盖定期的学习讨论会、主题研
讨、线上学习课程等多种形式，全方位、多角度地提升党员的理论
素养和业务能力。
（二）多元化学习模式
为确保党员全面深入理解《条例》精神，党支部推行了多元化的学
习模式。一是集中式学习：为深化全体党员对《条例》的理解，党
支部组织集中学习活动，由支部书记担任主讲，详细解读《条例》
的核心要义，确保党员能准确把握其精神实质。在此过程中，支部
坚持将党风廉政建设与统计工作紧密结合，上半年共组织集体学习
11 次，开展主题党日活动 6次，书记上党课 2次，参与学习人数累
计达 181 余人次。二是自主式学习：党员干部利用个人时间自主学
习《条例》，并做好学习笔记和心得总结，以加深理解。三是专题
讲座：邀请专家学者举办专题讲座，针对《条例》内容进行深入剖
析，提高党员对其的理解和掌握程度。组织党员领导干部分章节聚
焦学习贯彻《条例》，召开主题党员大会和联学共建主题党日活动，
教育引导党员干部深入理解《条例》的主旨和具体规定。四是实施
互动式学习：党支部精心组织党员进行深入的交流研讨，分享学习
心得，促进共同提升。构建并强化党建品牌，通过不断丰富“党建
＋”工作体系，以推动形成独具特色的经营理念。同时，积极开展
“主题党日＋”系列活动，如组织参观纪念馆、召开座谈会等，加
强党员的党性教育和提升团队凝聚力。
（三）结合实际工作
××公司党支部秉承严谨务实的态度，将学习《条例》与日常工作紧
密融合。党支部将《条例》的各项要求有机融入“三会一课”、主
题党日等党内活动中，强化党员的教育管理，确保党员队伍素质的
摘要：
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《中国共产党纪律处分条例》学习总结2024年×月－×月，××有限××公司党支部在××党委的领导下，认真落实上级部署要求，深入学习和全面贯彻总书记关于国企党建、国企改革发展的重要论述，以党纪学习教育为主线，围绕中心、服务大局，注重党建管理，坚持党建引领，聚焦生产经营，持续推动党建与业务深度融合，各项党建工作取得新进展新成效，××党支部全体成员深入学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），现将学习总结如下：一、学习情况××××公司党支部对《条例》的学习给予了高度重视，并将其作为一项重要的政治任务进行了周密的部署。采用了多种形式，组织全体党员进行深入的学习研讨，特别强调了“第一议题”制度的...
