某学校2024年师德师风考核方案

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某学校 2024 年师德师风考核方案
为进一步加强教师队伍建设,认真贯彻习总书记提出的争
做“四有”好老师的指示精神和中共中央、国务院《全面
深化新时代教师队伍建设改革的意见》有关精神和市县师
德考核工作的具体要求,制定 X学校师德师风考核办法。
一、考核原则
1.坚持公正、公平、公开的原则,客观、透明、规范地
行考核;
2.坚持定性与定量相结合的原则;
3.坚持组织考核与民主考核相结合的原则;
4.坚持师德考核和教育教学考核并重的原则。
二、考核内容及等次
1.考核内容包括爱国守法、敬业奉献、关爱学生、教书
人、为人师表、勤于学习六个方面。
2.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。考核优
人数按上级要求的比例进行控制。
3.具有下列情形之一者,当年可直接确定为“优秀”等次:
1爱岗敬业、为人师表、无私奉献,当年获得县级及
上师德标兵、最美教师(教书育人楷模)等荣誉称号的;
2见义勇为、奋不顾身保护国家利益和人民生命财产
受到社会好评,并得到上级有关部门的表彰或认可的。
对有下列情形之一的行为,一经查实,实行“一票否决”
直接认定师德考核为“不合格”:
1在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、
背党的路线方针政策的言行。
2)损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。
3通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表
转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。
4违反教学纪律,敷教学,或擅自从事影响育教
本职工作的兼职兼薪行为。
5歧视侮辱学生,虐待害学生。
6在教育教学活动中遇突事件、面临危时,不顾
安危擅离职守,逃离
7与学生发生不正当
行为。
8生、、保核、聘用
称评、评优评等工作中舞弊虚作假。
9受学生及学生及家长付
娱乐休闲等活动,推销图
辅材料、社会保或利长资源谋取私利。
10)组织、课,或为校外培训机构和他人
、提相关信息。
11宣传宗教活动或相进行思想渗透,造
摘要:

某学校2024年师德师风考核方案为进一步加强教师队伍建设,认真贯彻习总书记提出的争做“四有”好老师的指示精神和中共中央、国务院《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》有关精神和市县师德考核工作的具体要求,制定X学校师德师风考核办法。一、考核原则1.坚持公正、公平、公开的原则,客观、透明、规范地进行考核;2.坚持定性与定量相结合的原则;3.坚持组织考核与民主考核相结合的原则;4.坚持师德考核和教育教学考核并重的原则。二、考核内容及等次1.考核内容包括爱国守法、敬业奉献、关爱学生、教书育人、为人师表、勤于学习六个方面。2.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。考核优秀人数按上级要求的比例进行控制...

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