学校党委2024年上半年党建工作总结
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2024-07-16
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学校党委 2024 年上半年党建工作总结
2024 年来，我校党委坚持强化党建与管理机制、师德师风、立德树
人、特色教学深度融合，驱动班子担责、队伍履责、育人尽责、树
人守责，实现党建工作与教育教学工作双融合、双促进，为中小学
校党建促教育高质量发展提供生动实践。现将上半年工作总结如下：
一、基本情况
学校党委下设 8个党支部，共有党员 164 名。学校以党建赋能为引
领，以和合文化为理念，以迁新校有新貌为契机，创新“四融合”
“四驱动”举措，强化党建赋能，健全党建与业务融合体系，成为
学校深耕“立德树人、和合立校”办学宗旨的响亮名片。
二、主要做法
（一）党建与管理机制融合，驱动班子担责。一是抓好学校领导层
面权力运行机制管理。学校党委认真贯彻落实中小学校党组织领导
的校长负责制，认真履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带
队伍、保落实的领导职责，修订完善《x领导班子“三重一大”事项
决策制度》，细化学校党委会权利和校长办公会职责，确保学校的
重大决策、重大事项、重要干部任免均由党委集体讨论决定，实行
“一把手”末位表态制，使基层党组织成为学校教书育人的坚强战
斗堡垒。二是抓好重大事项追踪溯源机制管理。校党委坚持聚焦源
头治理，排查风险点及做好防控措施，开展谈心谈话制度，强化项
目建设追踪溯源。例如，在创新实行食堂自主经营管理中，做到
“七化”（食材采购市场
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学校党委2024年上半年党建工作总结2024年来，我校党委坚持强化党建与管理机制、师德师风、立德树人、特色教学深度融合，驱动班子担责、队伍履责、育人尽责、树人守责，实现党建工作与教育教学工作双融合、双促进，为中小学校党建促教育高质量发展提供生动实践。现将上半年工作总结如下：一、基本情况学校党委下设8个党支部，共有党员164名。学校以党建赋能为引领，以和合文化为理念，以迁新校有新貌为契机，创新“四融合”“四驱动”举措，强化党建赋能，健全党建与业务融合体系，成为学校深耕“立德树人、和合立校”办学宗旨的响亮名片。二、主要做法（一）党建与管理机制融合，驱动班子担责。一是抓好学校领导层面权力运行机制管理...
