在基层党建工作会议上的交流发言：创新“三个指南” ，全面提升党员教育培训质效
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2024-07-01
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在基层党建工作会议上的交流发言：创新“三个指南”，
全面提升党员教育培训质效
近年来，我市紧紧把握新时代党员教育规律，认真总结
教育培训方式方法，坚持围绕基层党员实际需要，不断创
新载体手段，通过制发实施基层党员教育本土培训“三个
指南”，让基层党组织能够即学即用，全面提升党员教育
质效。
一、“培训指南”保障基本教育内容，推动培训基层见
效。灵活制定党员课程指南，实行课程学习预告制度，设
立课程预告专栏，每月列出必学书目、必学课程和选学课
程，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为
党员教育培训的首课、主课、必修课；根据基层矛盾纠纷
化解、就业创业技能等需要，整理推出县（区）本地特色
课程，作为党员选学课程，通过各级党组织公众号、微信
群、QQ 群推出课程预告 29 期、课程指南 540 部。规范确
立党员日常学习指南，创新“党课书房”党员日常学习模
式，制发“党课书房”学习管理规范，按照就近简便、灵
活易学原则，依托基层党群服务中心，分类建立农村、社
区、两新组织基层“党员书房”100 个，作为党员日常学
习阵地，让党员有地方学、知道怎么学。今年以来，累计
参加党课书房学习的党员 5000
摘要：
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在基层党建工作会议上的交流发言：创新“三个指南”，全面提升党员教育培训质效近年来，我市紧紧把握新时代党员教育规律，认真总结教育培训方式方法，坚持围绕基层党员实际需要，不断创新载体手段，通过制发实施基层党员教育本土培训“三个指南”，让基层党组织能够即学即用，全面提升党员教育质效。一、“培训指南”保障基本教育内容，推动培训基层见效。灵活制定党员课程指南，实行课程学习预告制度，设立课程预告专栏，每月列出必学书目、必学课程和选学课程，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育培训的首课、主课、必修课；根据基层矛盾纠纷化解、就业创业技能等需要，整理推出县（区）本地特色课程，作为党员选学课程，...
