主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照6个方面)

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主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照 6个方面)
按照主题教育总体部署要求以及上级安排,我坚持把专题
民主生活会作为学思想、强党性重实践、建新功的一次政治体
检,作为凝神聚魂、坚定信心、克难奋进的一次全面升华,聚
焦本次专题民主生活会主题,结合学习成果、个人情况、岗位
实际,全面盘点学习收获、围绕六方面深入深刻对照剖析、认
真检视查摆问题,针对制定整改措施,明确努力方向。现将个
人 照 情况 告如下。对 检视
一、存在问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方
面。
一是对理论学习的重要性认识不清。对于思想建党、理论
强党的全新要求和更高标准,践行得不够自觉、全面和深入,
信仰之基筑得不牢、精神之钙补得不足、思想之舵把得不稳,
距离思想上正本清源、固本培元的政治要求,还有一定差距,
“ ”少 国者 的
力不足,导致缺少通俗易懂、行之有效地思想政治教育方式,
只能说教灌输创新理论,导致一些分管的干部缺少政治认同、
思想认同、理论认同、情感认同,错误地认为学习政治理论是
专家学者和高级干部的事,自己没有时间和精力去学习领会这
“ ”己 铸程 的
是融会贯通的力度还不大。把习近平新时代中国特色社会主义
思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位,用
政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入
全省工作大局,围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。
三是指导实践还不够精准。从事工作多年,有时有了一定
“ ” 的 经验主义 。比写材料时是 轻
路 ,没有真正理念转化为成
融入进老船长君;还没有能够到自如驾驭市场
念,来研究问题、分析对谋划工作、提供参谋
(二)维护党中央权威一领导方面。
“ ” 是在准确握 两
,是对国、国际复杂风险挑战的制,这
“ ”学 知宏 把 意 ,认 观
时把学习和体的重点聚焦在文字和思想认识面上,没有全
“ ” “ ”将 两立 放 筹 两局 的
求的大形势下进行把考量,对于风险挑战越严峻使命
越艰巨就越需要领导舵领越需学理论指
“ ” 使把 两立 内义 够
” “ 拍 和 事半功倍 。
二是政治站位不 高。有 想 、作决策、 事情,缺 时 问题
少思想 上的格局和高度, 党所关心的、党所 的,认识 对 强
定国安的重大原则、重大立场、重大利益,缺少密切关注
和深入的思于从大局、抓形势
题,没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方
对标对,政治自觉上还存在短板
三是学用结合不够。对国内外的政治形势分析研判不够
及时和全面,不于用政治眼光学观察、正确分析经社会
问题,能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性要求,
准结一定不足行 政
力 的成效没动力和高
法。特是在政治行力上,能把同的战略目标有效地
为思想自觉和行动自觉,党干部政治上的积极认识、主体
“ ”能 ,
“ ”开展的 动能 。
(三)践、服务人民方面。
一是深入研究还不够。虽然也做了一些调研工作,
总体上跟着领导调研多,主动调研;走马多,深入查
问题、研究办法少。在下乡、入企过程中,真正与群众
企业交流沟通的不多,对反映的一些实际难,了面上情况
多,结合工作实际,深入查找困难和问题、研究解决办法少。
有时调研后,没有及时整理调研思路、调研问题、撰
,没有、有深度的
果。
摘要:

主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照6个方面)按照主题教育总体部署要求以及上级安排,我坚持把专题民主生活会作为学思想、强党性重实践、建新功的一次政治体检,作为凝神聚魂、坚定信心、克难奋进的一次全面升华,聚焦本次专题民主生活会主题,结合学习成果、个人情况、岗位实际,全面盘点学习收获、围绕六方面深入深刻对照剖析、认真检视查摆问题,针对制定整改措施,明确努力方向。现将个人照情况告如下。对检视报一、存在问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对理论学习的重要性认识不清。对于思想建党、理论强党的全新要求和更高标准,践行得不够自觉、全面和深入,信仰之基筑得不牢、精神之钙补得不足、思...

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