主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料（对照六个方面）
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2024-01-28
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主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料（对照六
个方面）
按照本次专题民主生活会主的要求，班子成员紧扣会
议主题，在深入学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心
谈话的基础上，对照“六个方面”认真查找存在的问题和
不足，深刻剖析产生问题的原因，明确了今后努力方向和
整改措施。现作将班子成员的对照检查如下：
一、存在问题
（一）学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面。
一是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的自觉性
上还存在差距。个别班子成员从讲政治的高度抓学习、抓
转化的力度还不够。理论学习碎片化、表面化、形式化问
题还不同程度存在，基本满足于上级安排什么就学什么，
强调什么就突出什么，坚决扛起“争当表率、争做示范、
走在前列”光荣使命方面还存在一定的差距。
二是理论学习重读轻研。班子“带头学”方面，对新
时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用，
班子成员带头参与理论学习活动、为干部职工上党课次数
偏少，为干部思想上“补钙”、学习上“加压”还有待加
强。干部“专题学”方面，存在学习不够系统深入，规定
科目多、自选科目少，部分基层党支部“第一议题”制度
落实不够到位等问题。党员“灵活学”方面，“学习强
国”平台，党员活跃度偏低，自觉性不高，被动参与理论
学习。
三是学以致用还有差距。自觉把学习贯彻新时代中国
特色社会主义思想理论学习成果，转化为工作实践和理论
探索，放到工作推动的力度还不够。对各自分管领域工作
的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有
效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准，从“政治三
力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方
面仍有不足。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。
一是深入践行“两个维护”的要求还有差距。在落实
中央的方针政策和省委重大决策部署上，还未真正将“两
个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新
营商环境、民生改善、加快发展的过程之中，还存在思路
不广、措施不多、结合得不紧密等问题，有时存在上热下
冷、上紧下松、上实下虚的现象。比如，面对新定位新使
命新形势，如何主动识变、主动应变，更好保障发展上创
新举措不多，对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破
解深层次问题缺乏研究，发挥“小切口”实现“大效应”
优势未能充分体现。
二是心怀“国之大者”还存不足。对“国之大者”的
理解和把握不够，没有做到心中有数、时刻对标对表、始
终紧跟看齐，在关注党中央在关心什么、强调什么，深刻
领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维
护的立场，在思想上政治上行动上全方位向看齐、向党中
央看齐，表里如一、知行合一上还需再下功夫，在制度建
设、阵地管理、品牌打造、载体创新等方面仍有提升空间
在更好地内聚力量、外树形象上还有很多工作要做，未找
准找实把“国之大者”的政治要求体现在严管理、优教育
提质量、抓落实的各个环节。
（三）践宗行旨、服务人民方面。
一是攻坚克难的本领有待提升。对研究瓶颈制约破解
能力还不够强。虽然召开了工作会议，完善了框架体系，
但对于与相关重点部门的协同沟通还不够，研究谋划还需
进一步深入，整合政策资源打好资金组合拳的能力还有待
提升。
二是应对风险的能力还需加强。有的班子成员对防范
化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分，没有真正
坚持把底线思维、忧患意识贯穿谋划推进分管事业始终，
应对各种复杂局面、意外情况的预案做得还不够周密，对
当前严峻的国内国外形势的预判不够精准，树牢“问题就
在身边、斗争就在眼前的意识”不够，工作成果与高质量
发展的要求还有差距。三是用实践锤炼提升本领需常抓不
懈。在找准工作的切入点和突破口，全面提升工作的质量
摘要：
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主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料（对照六个方面）按照本次专题民主生活会主的要求，班子成员紧扣会议主题，在深入学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上，对照“六个方面”认真查找存在的问题和不足，深刻剖析产生问题的原因，明确了今后努力方向和整改措施。现作将班子成员的对照检查如下：一、存在问题（一）学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的自觉性上还存在差距。个别班子成员从讲政治的高度抓学习、抓转化的力度还不够。理论学习碎片化、表面化、形式化问题还不同程度存在，基本满足于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，坚决扛起“争当表率、争做示范、走...
