教师队伍建设总结及工作思路.docx
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2024-06-19
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教师队伍建设总结及工作思路
为进一步促进教师队伍建设工作, 科学谋划未来五年
发 展思路, 根据省市相关要求, 现将县 X 教师队伍建设
情况及
X 工作思路报告如下:
X
以来, 县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指
导, 深入贯彻落实新发展理念,全面贯彻党的教育方针, 坚
持教育优先发展,大力实施人才强教战略,按照国家、省、
市相关部署,扎实加强教师队伍建设,打造一流师资队伍,
为全县教育事业健康持续协调发展提供了强有力的人才保
障。
一、加强师德师风建设,树立教育良好形象
1.健全完善长效机制。 深入贯彻落实《中小学教师职业
道德规范》和《关于进一步加强教职工队伍建设的通知》,
坚 持把师德建设放在教师队伍建设的首位, 深入实施师德
师风 建设工程,健全教育与监督并重的师德建设长效机
制,认真 落实《义务教育法》和教育部“六条禁令”,深入
实施师德师 风学习制度,严格执行师德师风管理制度、监
督制度和考核
制度。
2.深入开展教育活动。 多渠道、多层次开展师德师风
教 育活动,不断提升教师师德师风水平。 一是大力开展了
向叶 志平、张丽莉同志学习宣传教育活动, 学习先进典
型, 凝聚
师德师风正能量。二是先后开展了“万名教师进万家”和“德
为人先, 行为世范”师德师风教育实践活动,举办师德师风
演讲报告会、开展“德为人先,行为世范, 做人民满意教
师” 征文比赛、评选“感动 XX 最美教师”、编印《X 一线
教师风 采录》等活动, 师德师风教育更加深入人心。三是
建立特级 教师、名优教师、骨干教师、学科带头人等不同
层次优秀教 师的管理体系。坚持每两年评选一批优秀骨干
教师,享受县 政府津贴,任期两年, 奖励 200 元/人/月。
设立“XX 教坛新 秀”“XX 名优教师”“XX 名优班主
任”等荣誉称号, 提升教
师职业幸福感。
3.师德建设成效显著。 通过健全并落实行之有效的激励
机制, 并结合实际开展形式多样的教育实践活动及教育培
训, 进一步提升了全县广大教师的职业道德和业务水平。目
前全 县有全国优秀教师 19 人,省级优秀教师 59 人,市级
优秀教 师 545
人,县级优秀教师 2961 人,已初步建立起
一支高素 质的名优骨干教师队伍。全县广大教师对如何做
一名“社会
满意、家长信任、学生爱戴”的好老师有了更加深刻的认识,
职业幸福指数进一步提高, 教书育人的责任感和使命感进一
步增强。
二、实施素质提升计划,促进教师专业成长
1.加强教师培养培训工作。坚持“面向全员、突出骨干、
倾斜农村、研训结合”的原则,大力开展教育技术能力培训、
各级骨干教师培训、校本研修等活动。 20X 年以来, 我县
组 织学校管理干部、教师参加各级各类培训, 总数达 X 人
次,
年人均达 72 学时以上。其中, 国家级培训送培 X 人次,培
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教师队伍建设总结及工作思路为进一步促进教师队伍建设工作,科学谋划未来五年发展思路,根据省市相关要求,现将县X教师队伍建设情况及X工作思路报告如下:X以来,县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实新发展理念,全面贯彻党的教育方针,坚持教育优先发展,大力实施人才强教战略,按照国家、省、市相关部署,扎实加强教师队伍建设,打造一流师资队伍,为全县教育事业健康持续协调发展提供了强有力的人才保障。一、加强师德师风建设,树立教育良好形象1.健全完善长效机制。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强教职工队伍建设的通知》,坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,深入实施师德师风建...