用“四下基层”的每一“下”为主题教育加把劲

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用“四下基层”的每一“下”为主题教育加把劲
近日,在反映福建宁德坚持 35 年践行“四下基层”促
发展见实效的有关材料上作出重要批示。“四下基层”即
D的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信
访接待下基层,现场办公下基层,其核心要求与主题教育
重点措施高度吻合。中央学习贯彻新时代中国特色社会主
义思想主题教育领导小组办公室发出通知,要求把学习推
广广D
员干部要认真学习关于“四下基层”的重要批示精神,弘
扬“四下基层”优良传统,每一“下”都要坚持以人民为
中心,推进“四下基层”同主题教育重点措施衔接联动,
形成“新质生产力”为主题教育“加把劲”。
把劲”。宣传 D的路线、方针、政策下基层是“四下基
层”的重大任务。结合第二批主题教育,学会用“十个手
指弹钢琴”,深入学习宣传“四下基层”的精神内涵、价
值追求、制度方法和典型案例,根据基层工作实际适当进
行合理“转化”,身子往下探、眼睛往下看,深入基层群
众,把书面政策通俗化、简单化。牢记“国之大者”,捕
D和人民群众之间的“共振点”,坚持在“守正”中
“创新”、在“创新”中“守正”,用“方言式”宣讲新
时代中国特色社会主义思想、普及 D

标签: #主题教育

摘要:

用“四下基层”的每一“下”为主题教育加把劲近日,在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示。“四下基层”即宣传D的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层,其核心要求与主题教育重点措施高度吻合。中央学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知,要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育的重要抓手。广大D员干部要认真学习关于“四下基层”的重要批示精神,弘扬“四下基层”优良传统,每一“下”都要坚持以人民为中心,推进“四下基层”同主题教育重点措施衔接联动,形成“新质生产力”为主题教育“加把劲”。走基层学会“弹钢琴”...

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