老师在青年教师座谈会上的发言:守“政”创新,“育”见微光

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老师在青年教师座谈会上的发言:守“政”创新,“育”
见微光
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
习近平总书记曾说:“老师应该有言为士则、行为世
范的自觉,做学生为学、为事、为人的大先生。”十几年
来,我一直努力奔跑在做“大先生”、讲好新时代“大思
政课”的“小班主任”的路上,牢记共产党员的初心使命,
践行着教育家精神的责任担当。
前段时间接到董主任通知,让我有幸作为“较”青年
教师在这里分享自己的成长故事,身边同事开玩笑问:你
还可以参加这个活动吗?我只得用“英雄不问出处,美女
不问岁数”来化解尴尬。不过作为青年教师中最年长的
90 后”,我想和大家分享三句话——
第一句:向下扎根,耐心等待,恪守教师本分。
每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那一段时光,
是付出了很多努力,忍受了很多的孤独和寂寞,却得不到
结果的日子,我们把它叫做扎根。”作为一名政治教师,
热爱心中的思政教育事业,扎扎实实地做一点学问,练一
点本领。这将是一个长期废寝忘食的过程,一个“面壁十
年”的过程。那几年,我就这样不知疲倦地忙碌着自己认
为有价值的事情。很多老师都有这种经验:名师的课也听
了,讲座也听了,但我们依然悲哀地发现,自己的教学水
平并没有长进,学生的成绩也并没有提升。为什么会这样?
——因为我们并没有系统地钻研这些思想和主张,我们还
不拥有鉴别这些做否符合学生的力,我们没有独
立去考如何自己面的学情和教,来做出“因地
制宜”的设计。“生也有知也无涯”。只有认
什么是学教学本,才能真正让自己得提升。每当
困惑迷茫之时,身边优秀的先行,总能给鼓舞与
前行的力。“一个老师最重要力是的教学力”。
只有下心来不地钻研,才能终所获致远这个大
你一段时光成长,让我们得向下扎根耐心等待
重要性
回顾我的成长,前 6年的扎根重要。我认为我们
青年教师初上讲台要站住再站高;对自己的期望要
成长,以我计划的第一个 3年,是完整的经
教学,高考。作为班主任,我了解每一个
从高一到三的身心化,便于我以后班过程中有更清
培养目标,以及对出现的问进行预防和解
。作为老师,我需要了解政治本教间的系,
系,在我接下来的教学中可以做到有的放矢。第一
3辛苦又难忘,一都是从零白天抽空听课,
课,本每都得熬夜。一案要修改好几
洗脸还得再理顺,这也浅浅体验了曹雪
先生“批阅增删五次”那种对完美的追求。现在
然不做到熟能,但也游刃朋友们,
我:事用努力耕耘,一收获山河!第3年,
和钻研,如何让我的班、我的学生、我的学
能够按照我的稳步向前。也就是 6年时间我让自己
成长为一个成的班主任和政治教师。
句:向上生长,奉献担当,磨砺增才干
2023 年教师是“躬耕强国有我”。诸葛
出师表》中说:“布衣躬耕于南阳。”
是一种姿态,一种敬的虔诚姿态的本,是弯腰
弯腰姿态去做事,便是一种投入虔诚姿
摘要:

老师在青年教师座谈会上的发言:守“政”创新,“育”见微光尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!习近平总书记曾说:“老师应该有言为士则、行为世范的自觉,做学生为学、为事、为人的大先生。”十几年来,我一直努力奔跑在做“大先生”、讲好新时代“大思政课”的“小班主任”的路上,牢记共产党员的初心使命,践行着教育家精神的责任担当。前段时间接到董主任通知,让我有幸作为“较”青年教师在这里分享自己的成长故事,身边同事开玩笑问:你还可以参加这个活动吗?我只得用“英雄不问出处,美女不问岁数”来化解尴尬。不过作为青年教师中最年长的“90后”,我想和大家分享三句话——第一句:向下扎根,耐心等待,恪守教师本分。“每...

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