X县教育体育局深化干部作风能力提升年5月份工作进展情况报告
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2024-06-17
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X县教育体育局深化干部作风能力提升年 5月份工作进展情
况报告
根据省市县深化“三个年”活动安排部署，结合教体系统实际，现
将我局深化干部作风能力提升年 5月份工作开展情况报告如下。
一、工作进展情况
1.贯彻落实“四下基层”制度促作风能力提升。县教体局党组认真
学习贯彻习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，认真落
实中央主题教育领导小组落实“四下基层”交流座谈会精神，学习
推广“四下基层”优良传统，推动教体系统广大党员干部走好新时
代党的群众路线，提高做好新形势下群众工作的能力。制定印发《X
县教体系统深入贯彻落实“四下基层”制度工作方案》，聚焦教育
体育主责主业，以深化“三个年”活动为抓手，组织党员干部下沉
一线倾听民意、摸准实情，扑下身子解决难点、促进发展，坚持把
“四下基层”优良传统与业务工作紧密结合，持续巩固拓展主题教
育成果，坚定理想信念、强化责任担当、厚植为民情怀、践行服务
宗旨，把落实“四下基层”制度作为凝心铸魂的重要举措、为民造
福的基本途径、推动教育发展的有力支撑、强基固本的强大推力，
推动领导干部走进基层、服务群众，促进教体系统干部教师作风能
力的提升。
2.统筹谋划组织义务教育优质均衡县质量监测。根据教育部优质均
衡申报县教育质量监测工作进度安排，由县政府分管副县长主持召
开教体、卫健、交警大队、供电公司、联通、移动、电信、广电等
7部门
负责人参加的联席会议，全要素推进电力供应、交通维护、医疗救
护、网络传输等后勤保障工作。制定印发《质量监测实施细则》
《现场测试人员选派通知》《应急处置预案》等文件，先后召开了
5次样本校校长、学科指导教师、责任督学、相关工作人员等各级
各类培训会，对全县义务教育质量监测实施工作作出了具体安排部
署。统一印制下发《质量监测组织工作手册》《质量监测现场操作
工作手册》《科学测试草稿本》等 300 余本，制作县级测试人员工
作胸牌 150 个，安排 22 名中小学学科指导教师对9门质量监测学科
（德育、语文、数学、英语、科学、体育与健康、艺术、劳动、心
理健康）进行全方位指导，确保国家义务教育质量监测全面达标。
3.全面推进学前教育普及普惠县创建市级核查。5月13 至15 日，我
县接受创建国家县域学前教育普及普惠县市级核查，核查专家组由
X市政府教育副总督学、省学校督导评价专家、市督学等 10 名成员
共同组成。专家组分 4个小组深入全县 26 所独立幼儿园和附设幼儿
班，采取现场查看、翻阅资料、问卷调查、座谈交流等形式，对幼
儿园普及普惠水平、政府保障、保教保育质量和社会认可度等 4项
一级指标 18 项二级指标进行了全面核查。5月15 日上午召开了X县
学前教育普及普惠创建市级核查反馈会，会上专家组就市级核查相
关情况进行了反馈，对X县学前教育普及普惠发展给予了高度评价，
指出了创建工作中存在的短板弱项，并提出督导意见建议，会议要
求县教体局作为学前教育普及普惠县牵头单位，要按照市级核查专
家组反馈的意见，指导全县 26 所独立幼儿园和附设幼儿班针对问题
摘要：
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X县教育体育局深化干部作风能力提升年5月份工作进展情况报告根据省市县深化“三个年”活动安排部署，结合教体系统实际，现将我局深化干部作风能力提升年5月份工作开展情况报告如下。一、工作进展情况1.贯彻落实“四下基层”制度促作风能力提升。县教体局党组认真学习贯彻习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，认真落实中央主题教育领导小组落实“四下基层”交流座谈会精神，学习推广“四下基层”优良传统，推动教体系统广大党员干部走好新时代党的群众路线，提高做好新形势下群众工作的能力。制定印发《X县教体系统深入贯彻落实“四下基层”制度工作方案》，聚焦教育体育主责主业，以深化“三个年”活动为抓手，组织党员干部下沉一...
