(2篇)在党纪学习教育研讨交流会上的发言

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在党纪学习教育研讨交流会上的发言(2篇)
各位领导,同志们:
按照读书班的统一部署和要求,我围绕主题从三个方面作研讨发言,不妥之处,请批评
正。
一、深刻体会《条例》的重要性,提升党性修养筑牢思想防线
党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。新修订
《中国共产党纪律处分条例》作为规范党组织和党员行为的基础性法规,进一步严明政
纪律和政治规矩,释放越往后越严的强烈信号,体现了全面从严治党、依规治党的鲜明
度,不仅为全体党员干部划定了行为的“红线”和“底线”,也为加强党的纪律建设提
了有力遵循。通过学习,我深刻认识和体会到,《条例》的每一条款、每一项规定是对
的纪律要求的细化和具体化,都是对党员干部行为的约束和指引,都与党员干部的日常
作和生活息息相关。我们在任何时候都要坚守党的政治纪律和政治规矩,始终保持政治
的清醒和坚定,知道哪些事情可以做,哪些事情不能做,从而避免中出现偏差和错误。
为一名党员干部,要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题
害性的认识,必须时刻保持清醒头脑,做到心中有纪、行动守纪,以严明的纪律确保坚
拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持
度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止。
二、先学一步学深一层,以更高标准更严要求规范自身行为
纪律是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。纪检监察干部作为党的“纪律部队”,
负着监督执纪问责的职责,更要深学细研,坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深
层,进一步提高依规依纪依法履职水平,努力在增强纪律意识、提高党性修养、提升执
能力上有新提升。必须把握目标要求。要坚持以习近平新时代中特色会主思想为指
导,聚焦自身在的问题,学纪、知纪、明纪、守纪党的纪律规矩
能干什么、不能干什么,把遵规守纪心,化为言行进一步强化纪
意识、加强自我约束、提高能力,增强政治定力、纪律定力、道定力抵腐定力
始终做到忠诚净担必须抓住学习领会党的项纪律”
心要实践要求,进一步明确日常言行衡量。要把严守政治纪律和政治规矩放在
位,坚持以政治建设为统领,时时刻旗帜位,严守政治
政治方向、政、政治道,推纪律为自觉遵循和日常
行。必须握方方法,要原原本本学,逐章学习,准确把握主规定
要求。要联系实际,始终保持严的基、严的措、严,准确规范执行党的纪
切实维护纪律、严。要学,对每一条纪律都认真钻研、学深
其义其然进一步提高依规依纪依法履职水平。要深
学,党纪学习教育不是一时一事的要求,必须持之久久。要聚焦目标
防止化发,力戒形式
三、严执行《条例》规定,强化责任担当推动工作落实
纪律治党,纪律严明与使命担当紧密陈刚座谈
时要求,学习贯彻、遵守《条例》,纪学习教育,旗帜鲜明加强对党员干
部政治监督、日常监督、执纪监督,坚决处政治上的“两面“两,履
提高纪律教育实效纪检监察干部要认履行章赋职责,强化监督执纪问责,敢于
善于斗争,严执纪执纪,不推动全面从严治党向纵深发展。作为纪检监察组组
,要按照省委“干部要干、清、严”的工作要求,履职,为纪检监察
工作做出有的贡献。始终把政治监督。加强对贯彻执行的监
督检,严明政治纪律和政治规矩,严活,发现、着决“有之”问
题。督推动
全面从严治党政治责任,推进全面从严治党一。增强对“一”和领导
监督实效,督领导依纪依法各项工作。始终把日常监督融入常。
工作协调机制,进一步体责任与监督责任常性纪律教育,加干部
教育管理监督舍落规定及其实施精神而不”。
强化“三一体推进用好反面典型,加警示教育,深化以案促
始终办案为重手段。自觉把查办案件坚决同一切损党的先进
性、破坏党的纯洁和事于斗争善于斗推动“一和领导班
以律、严负责、严管所辖
在党纪学习教育研讨交流会上的发言
尊敬的各位领导,同事们:据市了党纪学习教书班的学
习。学习期间,我按要逐章学习《中国共产党纪律处分条例》,真聆专家
对条例的读,观看书班不仅是一全面深刻的政治教育、纪律
教育,也是一思想政治的检视、党性的升我要过深学、
进一步统一思想和行动,把学习《条例》“干部要干、要清、律严”要求
起来,把党纪学习教育成果职工作的举措面,结合读书
的学习收获联系具体工作,与大家进行交流
一、始终做到”,提高思想力,坚守纪律底线知是行之始。知之
能行之自觉。通过加强对党纪的学习理解,可使的纪律规矩是
强政治定力、纪律定力、道定力力,始终做到担当。通这段
《条例》每个条款的学习,正明纪律的底线是什么,违反纪律的
树起了不红线在全党纪学习教育利于增强党员干部的党
规党纪意识,规范党员干部的言行举止,员干部始终保忠诚净担
政治品格是党中央广大党员干部正的保护和关。我们要利用这次,强
化学习的自觉扎实学习条例规定踏实强化理论武装,全面提高思境界
坚定信培元固本强基。
一要通过理论学习加强党性修养。坚持把、思行动
结合学习教育深化认知、认识、认同,做到思想自觉、理论自觉、工作自觉。
正把思想和行动统一到全面从严治党要求做到以平和之心对“名”,淡泊
心对“位”、以知之心对”、以警戒之心对”,以政之心对”。
二要通过例常怀心。学习教育,以修订条例学习为重学习条例
内涵理论、思想、观点,把学习条例例、条例作为加强理论武装提高
修养,提升个人素途径,深入抓好落,提升思坚决把纪律和规矩
面,筑牢拒腐的思想防线,做到自重、自、自时时处处树形、做
表率
三要之害,常思严育中,一个个党员干部
自我,不使原本睦幸活的
,我必要害,纪法,以工作风担
作为。时刻保清醒,不我,不在沉沦自我
作为定的“清醒的认知的底”。
身”,对现、止,意识,做
二、始终坚持握“戒尺”,提高行动免力,绝歪邪气
心有戒尺,行,纪律是治党的“戒尺,党员干部学党纪纪是守党纪、
党纪提。规矩不能起来、严起来很多问题慢慢产生把守纪律
摘要:

在党纪学习教育研讨交流会上的发言(2篇)各位领导,同志们:按照读书班的统一部署和要求,我围绕主题从三个方面作研讨发言,不妥之处,请批评指正。一、深刻体会《条例》的重要性,提升党性修养筑牢思想防线党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。新修订的《中国共产党纪律处分条例》作为规范党组织和党员行为的基础性法规,进一步严明政治纪律和政治规矩,释放越往后越严的强烈信号,体现了全面从严治党、依规治党的鲜明态度,不仅为全体党员干部划定了行为的“红线”和“底线”,也为加强党的纪律建设提供了有力遵循。通过学习,我深刻认识和体会到,《条例》的每一条款、每一项规定是对党的纪律要求的细化...

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