纪念五四运动105周年主题团日活动课件：学习五四精神，做新时代好青年
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2024-06-17
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纪念五四运动 105 周年主题团日活动课件：学习五四精神，
做新时代好青年
前言
五四运动是 1919 年5月4日发生在北京以青年学生为
主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下阶
层共同参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府
等多形式的爱国运动。这是中国近现代史上具有划时代意
义的一个重大事件。
在这个具有特殊意义的历史时刻，总结党和人民探索实
现民族复兴道路的宝贵经验，这对发扬五四精神，激励全
党全国各族人民特别是新时代中国青年为全面建成小康社
会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复
兴的中国梦而奋斗，具有十分重大的意义。
巴黎和会外交失败(1919.1.18)
巴黎和会不顾中国提出的维护国家领土主权的三项提案，
背信弃义，把德国在青岛及山东的特权，全部转让给日本。
反动政府为卖国贼辩护(1919.6.1)
6月1日，反动政府接连发出两道命令:一为卖国贼辩护:
二诬蔑学生爱国斗争非法。刺痛了爱国学生和民众的心，
一场更大规模的反帝爱国运动兴起了。
火烧赵家楼(1919.5.4)
5月4日下午二时，3000 余名学生冲破反动军警的阳
挠，从四面八方汇聚到天安门前，举行抗议集会，并火烧
卖国贼曹汝霖的家赵家楼。
“三罢”高潮(1919.6.10)
学生罢课，商人罢市，2万余工人投入反帝爱国大罢工。
随后几天，上海各行业的工人积极响应，至此形成全市总
罢工出现了声势浩大的“三罢”高湖。
五四运动第二阶段(1919.6.3)
6月3日，北京各校学生 2000 余人走上街头，展开反
帝爱国演讲，当天有 170 名学生被捕。4日4000 多名学
生上街演讲，又有 700 余人被捕。消息传到上海，具有光
荣革命传统的工人阶级挺身而出，投入反帝爱国斗争的行
列，发起影响深远的“六五”政治大罢工。五四运动进入
了第二阶段。
1919 年6月1日，五四运动的性质已经发生了重大变
化，中心由北京转到了上海，主力由学生转变为工人。中
国工人运动已从经济斗争转向政治斗争，中国工人阶级以
独立的姿态登上政治舞台，为中国共产党的建立奠定了阶
级基础。
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纪念五四运动105周年主题团日活动课件：学习五四精神，做新时代好青年前言五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。在这个具有特殊意义的历史时刻，总结党和人民探索实现民族复兴道路的宝贵经验，这对发扬五四精神，激励全党全国各族人民特别是新时代中国青年为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，具有十分重大的意义。巴黎和会外交失败(1919.1.18)巴黎和会不顾中国提出的维护国家领土主...
