(10篇)双争活动工作总结报告
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2024-01-22
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双争活动工作总结报告
(10 篇)
第1篇
自“双创双争”活动开展以来，我乡严格按照“双创双
争”的工作要求，在党员干部现代远程教育工作中深入推
进创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀
站点管理员、争当学用标兵等活动，持续开展“百千万”
示范站点创建工作。现将开展情况汇报如下：
一、开展工作
1、提高认识，加强领导
“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要
组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。为
确保活动取得实效，特成立了以乡党委书记为组长，副书
记为副组长，党政办、宣传文化中心、财政所，各支部负
责人为成员的和爱乡“双创双争”活动领导小组，并结合
我乡实际，制度工作方案。
2、广泛宣传，营造氛围
于20xx 年x月x日召开会议，认真学习县委《关于在全县党
员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施
方
案》，并在团结村部，利用远程教育终端站点组织收看等
形式，及时宣传报道中央、省、市党委关于“双创双争”
活动的指示精神，教育引导各村站点、远程教育管理员、
远程教育操作员“创先进教学服务平台、创示范终端站点
争当优秀站点管理员、争做学用标兵”的自觉性和积极性
为开展“双创双争”活动营选良好氛围。
3、明确职责，落实责任
和爱乡“双创双争”办公室主任沙孟旭兼任远程教育网络
专职管理人员，具体负责我乡远程教育管理和技术服务工
作；每个村级接收终端站点都配备了 1名大学生村官为管理
人员，并选配 1名协助管理人员（各支部书记兼任）。充分
发挥村干部、大学生“村官”的作用，不断提高服务水平
严格责任落实，力求远程教育管理规范化。建立以村党支
部书记为第一责任人，终端站点管理员为具体负责人，要
求每年年初制定年度工作计划、学习计划，对各种设备的
使用情况做详实记录，切实建立开展“双创双争”活动的
长效工作机制，确保“双创双争”活动开展有序。
4、抓好督查，确保实效
今年年 x月份以来，我乡“双创双争”活动领导小组对各村
远教终端站点的建设情况、设备的使用情况进行了逐项检
查，加强对终端站点的管理使用情况进行巡查。把“双创
双争”活动纳入创先争优活动范围，纳入基层党建工作三
摘要：
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双争活动工作总结报告(10篇)第1篇自“双创双争”活动开展以来，我乡严格按照“双创双争”的工作要求，在党员干部现代远程教育工作中深入推进创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵等活动，持续开展“百千万”示范站点创建工作。现将开展情况汇报如下：一、开展工作1、提高认识，加强领导“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。为确保活动取得实效，特成立了以乡党委书记为组长，副书记为副组长，党政办、宣传文化中心、财政所，各支部负责人为成员的和爱乡“双创双争”活动领导小组，并结合我乡实际，制度工作方案。2、广泛宣传，营...
