党课讲稿：大力弘扬教育家精神，加快推进“双一流”建设
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2024-06-16
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党课讲稿：大力弘扬教育家精神，加快推进“双一流”建
设
教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之
源。习近平总书记深刻阐述了中国特有的教育家精神，强
调要“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。这对推
进教育事业高质量发展、加快建设教育强国具有重大而深
远的意义，也为深入推进世界一流大学和一流学科建设提
供了精神引领、确立了价值标杆。新时代新征程，我们要
深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘
扬教育家精神，从中汲取争创世界一流、建设教育强国的
智慧和力量，以“双一流”建设更好支撑和服务中国式现
代化。
把握教育家精神时代内涵，增强“双一流”建设使命担
当
习近平总书记指出：“建设教育强国，龙头是高等教育。
要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为
重中之重”。“双一流”建设决定高等教育发展高度，使
命光荣、责任重大。必须深刻领悟教育家精神的深刻意蕴、
时代内涵，不断增强加快推进“双一流”建设的使命感、
责任感、紧迫感，坚定正确方向、走好发展新路、发挥引
领作用，为教育强国建设作出更大贡献。
始终锚定“教育强国”目标任务。教育兴则国家兴，教
育强则国家强。教育家精神是中国精神在教育领域的概括
总结和具体展现，蕴含兴教强国、为国育贤的深厚情怀。
要坚持教育家精神“心有大我、至诚报国的理想信念”，
深化对“强国建设、教育何为”时代课题的认识和把握，
把爱国之情、报国之志融入教育强国建设之中，融入服务
国家重大战略需求和经济社会高质量发展之中，为党育人、
为国育才，全面提升高等教育服务高质量发展能力，不断
彰显“双一流”高校在教育强国建设中的重要地位，在一
体统筹推进教育强国、科技强国、人才强国建设中发挥重
要作用。
始终坚守“中国特色”建设要求。我们要建设的教育强
国，是中国特色社会主义教育强国。要全面贯彻党的教育
方针，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，
以教育家精神的“中国特有”彰显大学的“中国特色”。
要大力弘扬教育家精神，充分彰显“双一流”高校的示范
引领功能，坚持“四为”方针，扎根中国大地办大学，更
为积极主动地探索走出一条建设中国特色、世界一流大学
的新路，构建与中国式现代化相匹配的高等教育体系，建
设中国特色社会主义教育强国，办好人民满意的教育。
摘要：
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党课讲稿：大力弘扬教育家精神，加快推进“双一流”建设教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记深刻阐述了中国特有的教育家精神，强调要“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。这对推进教育事业高质量发展、加快建设教育强国具有重大而深远的意义，也为深入推进世界一流大学和一流学科建设提供了精神引领、确立了价值标杆。新时代新征程，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，从中汲取争创世界一流、建设教育强国的智慧和力量，以“双一流”建设更好支撑和服务中国式现代化。把握教育家精神时代内涵，增强“双一流”建设使命担当习近平总书记指出：“建设教育强国，龙头是高等...
