关于开展主题教育集中学习时的发言材料
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2024-06-16
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关于开展主题教育集中学习时的发言材料
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育开展以来，我严格按照“学思想、强党性、重实践、建
新功”的要求读原著、悟原理，坚持学思用贯通、知信行
统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定
理想、锤炼党性和指导实践、真正将其内化于心、外化于
行，自觉地用来指导工作，埋头苦干、勇毅前行，努力在
以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实
在在的成效。下面以“党员干部要树立正确的政绩观”为
题，汇报交流学习体会。
政绩是党员干部尤其是领导干部从政、干事、作为，
进而取得实实在在业绩的直接体现。政绩观正确与否，反
映出干部政治上是否成熟，对事业发展和个人成长至关重
要。习近平总书记围绕树立正确政绩观作出一系列重要论
述，科学回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、怎样
树好政绩”等重大理论和实践问题，体现了对新时代党的
建设和干部队伍建设规律的深邃思考和深刻把握。对党员
干部来说，要从以下四个方面入手：
一是要始终注重提升政治能力。旗帜鲜明讲政治是树
立正确政绩观的首要前提。如何对待政治上的是与非，直
接考验党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力
要增强政治敏锐性，学深悟透做实党的二十大精神，深刻
领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚
定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在政治立
场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为
核心的党中央保持高度一致，不折不扣把党中央重大决策
部署落到实处。要强化理论武装，深入学习习近平新时代
中国特色社会主义思想，深刻把握蕴含其中的马克思主义
立场观点方法，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工
作摆进去，在学与思中掌握用的要义，在知与信中把握行
的要领，切实把政绩观建立在对科学理论的理性认同之上
始终以理论学习成果引领和校正政绩观。要做实干部政治
素质考察，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，聚焦新
时代好干部标准和民族地区干部“四个特别”政治标准，
从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律
五个方面，量化正向和反向考察指标，将政治素质考察贯
穿干部日常管理全过程、各环节，坚持以政治上是否合格
来衡量干部政绩观正确与否，切实引导党员干部在提升政
治能力中树立正确政绩观。
二是要始终注重践行党的宗旨。民心是最大的政治，
为民造福是最重要的政绩。全心全意为人民服务的根本宗
旨，决定了共产党员是人民公仆的角色定位。作为党的干
部尤其是领导干部，永葆党的政治本色，厚植一心为民的
公仆情怀，多为群众谋福祉，才能让政绩经得起历史检验
赢得广大群众的衷心拥护。要时刻摆正自身位置，自觉站
在群众的立场、群众的角度，把百姓“小事”作为干部的
大事来办、把百姓“难事”作为干部的急事来抓、把百姓
“愁事”作为干部的
摘要：
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关于开展主题教育集中学习时的发言材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求读原著、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、真正将其内化于心、外化于行，自觉地用来指导工作，埋头苦干、勇毅前行，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面以“党员干部要树立正确的政绩观”为题，汇报交流学习体会。政绩是党员干部尤其是领导干部从政、干事、作为，进而取得实实在在业绩的直接体现。政绩观正确与否，反映出干部政治上是否成熟，对事业发展和个人成长至关重...
