在党内主题教育读书班上的发言汇编(9篇)

VIP专免
2024-06-16 999+ 42.78KB 59 页 海报
侵权投诉
在党内主题教育读书班上的发言汇编(9
篇)
目录
1.在党内主题教育读书班上的发言
2.在党内主题教育读书班上的发言
3.在党内主题教育读书班上的发言
4.在党内主题教育读书班上的发言
5.在党内主题教育读书班上的发言
6.在党内主题教育读书班上的发言
7.在党内主题教育读书班上的发言
8.在党内主题教育读书班上的发言
9.在党内主题教育读书班上的发言
在党内主题教育读书班上的发言
题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党
同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。参
加本次主题教育读书班,通过认真学习思考,对习近平新
时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论有了进一步
的理解和把握。深刻体会到,只有准确把握“六个必须坚
持”的立场观点方法,才能更好领会习近平新时代中国特
色社会主义思想的精髓要义,切实把党的创新理论贯彻落
实到工作各方面全过程。结合学习,汇报三点体会:
“六个必须坚持”从世界观和方法论高度,系统概括了习
近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,与马
克思主义的世界观和方法论既一脉相承又与时俱进。只有
深刻领会、准确把握,才能真正把马克思主义看家本领学
到手,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作
也才能把得准。能否做到“六个必须坚持”,是检验工作
成效的试金石。教育、卫生、医保等工作事关千家万户的
民生福祉,是否坚持人民至上,让人民共享改革开放成果
是否坚持系统观念,做到优质资源总量倍增、布局均衡;
是否坚持守正创新,用改革的思路和办法解决上学难、看
病贵等发展中遇到的难题,都是检验工作成效的重要标尺。
坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起
点,也是创新的动力源。党的十八大以来,我们党始终聚
焦重大理论和实践问题,把问题作为研究制定政策的出发
点,把化解矛盾、破解难题作为打开局面的突破口。在学
期间用习近平
工作进系统思考,深刻识到对照“六
个必须坚持”在一定和不足。教育和医卫生优
质资源总量不足、分布不均衡。时旅游产
品供给不足,文旅融。医保使用主体
链条长全任务。更加坚
只有持用好“六个必须坚持”,学认识、准确把握、
有效解决问题,才能不开创各工作新局面。
理论的目的在导实践。学的世界观和方法论是我们
研究问题、解决问题的“总”。“六个必须坚持”来
历史经是党的十八大以来以习近
平同志为心的党中央国理政验总结,有坚实的真
理力量和大的实践力量,必须坚持好、把握好、
在坚持人民至上方面,要实优质教育资源和优质医
生资源倍增动,实、布局均衡,打
口的优质学。在坚持自信自立方面,
把握社会主义办学方向,进大中学思想政
育一体化,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思
育人,培养担当族复兴大任的时代新人。在坚持
守正创新方面,要实改革与高质量发展
目,深化国家中医合改革试验区建设

标签: #主题教育

摘要:

在党内主题教育读书班上的发言汇编(9篇)目录1.在党内主题教育读书班上的发言2.在党内主题教育读书班上的发言3.在党内主题教育读书班上的发言4.在党内主题教育读书班上的发言5.在党内主题教育读书班上的发言6.在党内主题教育读书班上的发言7.在党内主题教育读书班上的发言8.在党内主题教育读书班上的发言9.在党内主题教育读书班上的发言在党内主题教育读书班上的发言开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。参加本次主题教育读书班,通过认真学习思考,对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论有了...

展开>> 收起<<
在党内主题教育读书班上的发言汇编(9篇).docx

共59页,预览18页

还剩页未读, 继续阅读

/ 59
客服
关注