党员干部2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料

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党员干部 2023 年主题教育专题民主生活会
对照检查材料
义思想主题教育专题民主生活会的安排部署,我聚焦“学
“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的丰富内
涵和实践要求,认真参加会前集中学习,开诚布公谈心谈
话,认真对照主题教育民主生活会明确的“着力解决 6个方
面的突出问题”进行自查,深刻剖析问题根源。现将对照
检查情况汇报如下:
一、存在的主要问题
学习的深度和理解的高度不够。浅层学习多,对一些新观
点、新论断理解不够透彻、把握不够精准。存在急用先学
现用现学的现象,常只局限于通读或泛泛而读,特别是在
学习笔记上仅限于记录摘抄,没有对重点内容结合工作实
际进行深入思考和体会标注,内化于心、外化于行还有不
二是学用结合不紧密。没有充分把握理论和实践有机
结合起来,运用新思想、新理论破解难题、推动工作做得
不够好。受制于理论基础不扎实,不善于从创新性理论中
找立场、找观点、找方法,一定程度上还存在着学用脱节
的形象。特别是对于新战略、新部署、新要求等,仍停留
在一知半解的表层,进
入实践、指导工作还缺乏深入具体的措施办法。
治判断力、领悟力、执行力的核心要义学习理解还缺乏深
度和广度,仅满足于从字面学习了、领会了,缺乏高标准
严要求的自觉性,没有真正理解蕴含其中的深刻哲理,在
往深里走、往心里走、往实里走还有差距,政治敏锐性和
“干好工作理”的了党性
信念锤炼了对主观
也放松了自我化、自我善、自我新的主动性。在把
个“总开关”方面,深在内化于心、外化
于行上还有差距,有安于现随波逐流的想法。
干工作多的是本职角度思考,体层面
还不强、局观还不够。时,受制于
、工作性质等,对一些关乎经济发展
问题,接触少、关注研究少
不够开二是推动工作的能力还不足。
访企业改革等工作,是急、
难、重的,有时碰到棘手的问题、难办的情,深
力不足,破解难题的办法不多。特别是在化
访难题上,比较单一,缺性的解决
一些重点重信访事件,还没有得实质性突破,
的要求有不差距。
间变长不足,了些“
力,多了些进退之忧失之患,缺乏
。有时认下面还有具体实,自
得多、,缺乏抓到底
,有时对情况了解的不够时、不够
二是开拓进取精神有所松懈。改革发展的新形
战,工作上缺乏新点,在如
企业发展难题、如闲置资产善解决
访难题等一些深层问题上,有时还习凭经验
条条框框的限制,在用党的创新性理论创
性的推动工作还不到位
的广泛性和深入性还不够,的要求还存
差距,了解面上工作和一性情况多,真正
”的现象。有时完成任务,重形
对基层情况握的还不够实、不够
判不够准确,从中出指导工作、解决问题的
型经验和好的办法不多,对性不强。二是作风建设还不
够实。面对一些的难题,有“等一等”“
”的想法,缺乏攻坚克难的精
。出于求,有时存在满足于应付过关的现
起来干”的精化,不求
功、无过
摘要:

党员干部2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料按照关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的安排部署,我聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深刻领悟“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的丰富内涵和实践要求,认真参加会前集中学习,开诚布公谈心谈话,认真对照主题教育民主生活会明确的“着力解决6个方面的突出问题”进行自查,深刻剖析问题根源。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)理论学习方面。一是理论武装抓得不实。理论学习的深度和理解的高度不够。浅层学习多,对一些新观点、新论断理解不够透彻、把握不够精准。存在急用先学现用现学的现象,常只...

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