经验做法:“1234”工作法提升流动党员教育管理质效

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经验做法:“1234”工作法提升流动党员教
育管理质效
  近年来,县坚持“1234”工作法,通过建立“一张网”
实行“双服务”、创新“三载体”、实施“四活动”,有
效破解流动党员去向难掌握、管理难落实、学习难到位、
作用难发挥等难题,让流动党员“流动不流失、离乡不离
党”,为新时代发展凝聚流动党员“红色力量”。
  建立“一个数据库”,破解“去向难掌握”问题,确
保流动党员“流而不失”。建立联动摸排机制,依托全国
线+线访
1+1+N”N
名流动党员,对全县在外流动党员开展摸底排查。建立流
动党员动态管理“数据库”,按照流动党员基本情况清、
流出地点时间清、联系方式清、工作岗位清、思想动态清
“五个清”要求,每半年开展一次全面摸底排查,及时掌
握相关情况。实行流动党员定期沟通联络制度,每月安排
专人通过微信、电话等形式与流动党员开展谈心谈话,发
出”“去向”心中有数,让流动党员“流动不流失”。今
以来已实全县 8200 流动
息明。
  搭建“两大阵地”,破解“管理难落实”问题,实现
摘要:

经验做法:“1234”工作法提升流动党员教育管理质效  近年来,县坚持“1234”工作法,通过建立“一张网”、实行“双服务”、创新“三载体”、实施“四活动”,有效破解流动党员去向难掌握、管理难落实、学习难到位、作用难发挥等难题,让流动党员“流动不流失、离乡不离党”,为新时代发展凝聚流动党员“红色力量”。  建立“一个数据库”,破解“去向难掌握”问题,确保流动党员“流而不失”。建立联动摸排机制,依托全国党员管理信息系统,通过“线上比对+线下走访”,采取“1+1+N”方式,每个党组织明确一名正式党员摸排联系N名流动党员,对全县在外流动党员开展摸底排查。建立流动党员动态管理“数据库”,按照流动党员基...

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