下好“五部棋”推动主题教育走深走心走实

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下好“五部棋”推动主题教育走深走心走
主题教育开展以来XX 区严格按照上级部署要求,准
“五步棋”,推动主题教育走深走心走实。
主题教育,收到中央有关文件后,区委区政府要求有关部
门不等不靠、尽早谋划。迅速学习掌握中央精神,同步与
省市有关部门沟通对接,为后续工作奠定基础。建强指挥
中枢。区委成立主题教育领导小组,纳人相关部门主要负
X组建 X巡回指导,直指导全区 X
门;用活“五化”方法。把“五化”要求贯穿各个环节
制定《XX 区主题教育实施方案》,确定 X项重点任务,并
逐项、逐级建立任务分解表;研细工作规则。制定《中共
XX 区委主题教育领导小组工作规则》,建立统筹协调、学
X
X
XX
单、图表、手册、模板、机制 30 余类()
领导干部模范带头作用,
党史内容纳人区委理论学习中心组学习、全区干部学习计
X
健等做专题辅导 X场、开展理论学习中心组专题研讨会 X
次。举办区委主题教育读书班,全区副处级以上干部围绕
习近平同志《论中国共产党历史》等 4本必读书目,制定个
人读书清单,有序开展学习;“实地学”。以基层党组织
馆、“三下江南”战纪念馆和博物院(东北抗联
)200
10000 线e
XX”
过媒体线线
动,新媒体联深人学习领
线
+线线
定《XX 主题教育宣传报道方案》,在“动XX”台打
、思深,设置“理论
引力、精神践行之动力”4,发
影像H5 154 办工作设置上级精神、
XX经验

标签: #主题教育

摘要:

下好“五部棋”推动主题教育走深走心走实主题教育开展以来,XX区严格按照上级部署要求,准确把握主题教育的目标要求和重点内容,集中精力下好“五步棋”,推动主题教育走深走心走实。下好动员部署“先手棋”,提升思想认识。高度重视主题教育,收到中央有关文件后,区委区政府要求有关部门不等不靠、尽早谋划。迅速学习掌握中央精神,同步与省市有关部门沟通对接,为后续工作奠定基础。建强指挥中枢。区委成立主题教育领导小组,纳人相关部门主要负责同志X人,组建X个巡回指导组,直接指导全区X个部门;用活“五化”方法。把“五化”要求贯穿各个环节,制定《XX区主题教育实施方案》,确定X项重点任务,并逐项、逐级建立任务分解表;研细...

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