开展师德集中学习教育工作总结报告
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2024-01-20
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师德集中学习教育工作总结报告
一、工作情况
根据《省教育厅办公室关于做好师德集中学习教育相关工作的通
知》要求，我校以做“人民满意的教师”为主题，以规范教师从教行
为为重点，以建立师德教育长效机制，把依法治教和以德治教结合起
来，使广大教师树立正确的教育观、质量观、人才观，建立新型师生
关系，提高职业使命感和幸福感，爱岗敬业、无私奉献，为教育事业
改革发展和社会主义现代化建设做出贡献为指导思想，制订了细致的
工作方案和详实的整改措施。把学习内容安排在每周各个关键时间，
把师德师风建设活动与创先争优活动、以及高素质教师队伍建设工作
和校园文化建设有机结合起来，保证活动确有成效。我们按集中学习
和分散相结合，边学习边记录，并写心得体会及改进措施。通过活动
强化了师德教育，弘扬了高尚品质，引导广大教师热爱教育事业，关
心关爱学生，展示了我校教师队伍的良好风貌，促进了学校和谐科学
发展。
(二)分项行动实施情况
1.政治建设“思想铸魂”行动实施情况
(1) 深入学习领会了新时代中国特色社会主义思想和党的二十大
精神。健全了教师集中学习制度，加强教师党的创新理论学习，重点
学习了总书记关于教育的重要论述，在深学笃行中提高理论素养、坚
定理想信念，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思 想
根基。
(2) 深入学习了总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神。
组织教师深刻学习领会了总书记关于“四有”好老师、“四个引路人” “四
个相统一”、“经师”和"人师”统一的“大先生”等重要指示要 求，将学习
成果转化为不断提高自身道德修养、以模范行为影响带动 学生成长的
生动实践。
(3) 充分发挥教师党支部和党员教师作用。坚持党建引领，建强
教师党支部，严格党的组织生活制度，开展好“三会一课”,使教师党 支
部成为涵养良好师德师风的重要平台，党员教师成为践行高尚师德
的中坚力量、争做“四有”好老师的示范标杆。
2.规则立德“固本强基”行动实施情况
(1)
加强教师法治教育。组织学习了教育法、教师法、教师资格
条例、事业单位工作人员处分暂行规定、从业禁止制度、教职员工准
入查询制度等法律法规和制度规定，提高教师法律意识和依法从教意
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摘要：
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师德集中学习教育工作总结报告一、工作情况根据《省教育厅办公室关于做好师德集中学习教育相关工作的通知》要求，我校以做“人民满意的教师”为主题，以规范教师从教行为为重点，以建立师德教育长效机制，把依法治教和以德治教结合起来，使广大教师树立正确的教育观、质量观、人才观，建立新型师生关系，提高职业使命感和幸福感，爱岗敬业、无私奉献，为教育事业改革发展和社会主义现代化建设做出贡献为指导思想，制订了细致的工作方案和详实的整改措施。把学习内容安排在每周各个关键时间，把师德师风建设活动与创先争优活动、以及高素质教师队伍建设工作和校园文化建设有机结合起来，保证活动确有成效。我们按集中学习和分散相结合，边学习边记...
