(3篇)减轻基层负担自查自纠报告范文

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减轻基层负担自查自纠报告范文(3 )
减轻基层负担自查自纠报告 1
教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康、和谐地发
展,认真贯彻《广东省教育厅转发教育部办公厅关于开展
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结合我太和二小实际,实行科学减负,做到“减负不减责
任,减负不减质量”以保证学生的健康成长,我校取得了
较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自
查,现将自查结果汇报如下:
一、组织宣传
1、成立以校长管贵仁为组长的“减负增效”工作领导
小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工
作的实效性。
2、召开全体教师会议,组织学习《关于开展义务教育
阶段学校“减负万里行”活动的通知》。学校强化教学工
作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育。
3、利用校园红领巾广播站、家长会、校讯通、学校宣
传栏等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全
面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长的理解
支持和监督,形成合力,共同做好减负工作。
4、各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间,
效能可以增加或合理运用,为减负做好保障。
二、组织实施
1、严格按照广州市课程设置标准开设课程,不准随意
增减课程,不得增加周活动总量。要严格按照教学大纲进
行教学,不准搞突击教学、擅自提前结束新课,不准随意
增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体
育、美术、品德、音乐、科学、综合实践、信息技术等课
程,严禁占用这些课时补习其他文化课。
2、严格控制学生在校活动总量。小学生在校活动时间
不超过 6小时。教导处要科学制定“课程表”、“作息时
间表”和“课外活动安排表”。学生每天在校集中学习时
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间、体育课
3、严格控制学生课外作业量。一二年级尽
作业,其他年级书作业控制在 1小时以内。作
业量当精,不机械和大量抄写的作业。
4、严格控制考试次数。每学进行一次期末学科检
。不得公学生的检,不得以检
名次,不得以学科成一标准来判定学生的好
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上级审准的任何书籍。教导处不定组织检
查学生,一学组织一全校性的
问卷调查,向家长了解情况
6、加强教师队伍建设,搞好校本培训活动,提高教师
的综合教学能力,提高课教学效,不搞课外
保“减负”不减教学质量。加强教学规管理,实行教师
集体备课制,实行备每一课。加强
和学科教学的合,研教学的强大
化教学段,增强教学的形观性、生动性、
性。
7、开展丰富兴趣活动,进学生和谐发展。课
业负担的减少,了发展的间和时间。在
学生自里,学生自无拘无束地在中学,
游戏中求知,在伙伴交流完善自我。
减负不更应当是。我校的管
以素质教育为学生的能力为标。我
一定要的校园,成为学生学、要学能在这里
健康成长的乐
减轻基层负担自查自纠报告 2
摘要:

减轻基层负担自查自纠报告范文(3篇)减轻基层负担自查自纠报告1为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康、和谐地发展,认真贯彻《广东省教育厅转发教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行。第2季”活动的通知》,结合我太和二小实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”以保证学生的健康成长,我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下:一、组织宣传1、成立以校长管贵仁为组长的“减负增效”工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。2、召开全体教师会议,组织学习《关于开展义...

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