（13篇）“清洁校园，美化环境，创建文明校园”活动总结
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2024-06-14
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“清洁校园，美化环境，创建文明校园”活
动总结（13 篇）
篇1
本学期开学以来，疫情防控成为校园管理的重点工作
增强学生的自我管理意识也成为提升工作效率的关键。为
养成良好的校风、学风，公共管理系将“重预防，早部署
早行动，早落实”的精神融入到校园文明建设工作当中，
积极开展各项活动，推动校园精神文明建设的进程。
由公共管理系分管学生工作副主任郑志伟老师带领全
体辅导员及公共管理系学生三大组织干部，一同展开校园
文明建设系列活动的督查工作。各项工作取得一定成效，
对未能做到自律、自强的同学及时给予引导，对表现优秀
的集体、个人给予表彰。
九月初督查工作开展以来，在我系师生的共同努力下
文明校园建设工作收到良好的反响。
一、志愿我先行，创美丽校园。
学期伊始，我系领导提前部署安排文明校园系列工作
并引导全体辅导员积极动员班级开展文明校园建设活动。
期间，各班班委组织同学开展校园清扫活动，对教学楼课
室内外进行清洁、整理，将言语力量转化为实际行动，让
文明精神内化于心，外化于行。
二、自查我先行，树文明之风。
根据学校文明校园我先行的总体要求，公共管理系组
建起一支强而有力的学生工作巡查队伍，坚持每天做好督
查学生课堂、走访学生宿舍、校园文明巡查等的工作。将
校园文明建设工作融入到日常学生工作当中，犹如对待疫
情防控一般予以重视，实现对校园精神文明建设工作的常
态化管理。
校园文明巡查期间，我系能够做到师生之间相互监督
同学之间互相提醒，坚持自查先行，重视每个视角。因此
大部分学生能够自觉养成健康的生活习惯与良好的学习习
惯，一同为营造良好的班级之风而努力。
三、优秀先进立榜样。
“常与优秀同行，领略诗和远方”，汇集起各班级的
力量，夯实整个文明校园建设的基础。班委、各组织的学
生干部主动开展各项自我检查活动，做到早发现、早修整
同时，从每位同学出发，做好个人防护工作，提升自我文
明素养。
对于表现良好的集体、个人，公共管理系评选出 14 名
系级文明之星，给予表彰奖励，并推选 1个文明班级、1名
文明之星参与校级评选。通过表彰先进来激励我系学子不
断努力，稳步提升自我文化修养，并为营造更加美好的校
园精神文明环境贡献一份力量。
摘要：
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“清洁校园，美化环境，创建文明校园”活动总结（13篇）篇1 本学期开学以来，疫情防控成为校园管理的重点工作增强学生的自我管理意识也成为提升工作效率的关键。为养成良好的校风、学风，公共管理系将“重预防，早部署早行动，早落实”的精神融入到校园文明建设工作当中，积极开展各项活动，推动校园精神文明建设的进程。 由公共管理系分管学生工作副主任郑志伟老师带领全体辅导员及公共管理系学生三大组织干部，一同展开校园文明建设系列活动的督查工作。各项工作取得一定成效，对未能做到自律、自强的同学及时给予引导，对表现优秀的集体、个人给予表彰。 九月初督查工作开展以来，在我系师生的共同努力下文明校园建设工作收到良好...
