县委主题教育阶段性工作总结(1)
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2024-01-16
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县委主题教育阶段性工作总结
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开
展以来，我们牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”
的总要求，聚焦目标任务，切实增强主题教育的针对性、实效
性，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促
进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。
一、工作开展情况
一是持续跟踪抓学习。一是深入学。牢牢抓住深入贯彻习
近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，在举办读书班，
研讨交流会的基础上，进一步抓实“三会一课”、“主题党
日”，深学细悟党的二十大报告、党章等必学内容，同时，通
过制定个人学习计划、“学习强国”等抓好个人自学，不断增
强理想信念，扎扎实实打牢思想理论基础。二是交流学。注重
学悟结合，在集中学习过程中，指导各参学单位采取小课时、
多频次的方式开展专题研讨、互动交流，扎实开展交流悟学、
以赛促学、现场教学，举办“理论经典我来读”读书分享会，
推动主题教育理论学习入脑入心、见
行见效。三是辅导学。结合近期举办的基层党组织书记集
中培训班，县委书记、县长、组织部长在学习调研基础上，结
合主题教育学习和调研，精心准备，分班为党组织书记作了党
课辅导，进一步增强了思想认识。
二是扎扎实实搞调研。一是早安排。按照主题教育要求，
制定下发了《关于在主题教育中开展调查研究有关事项的通
知》和《四大班子及班子成员开展调查研究工作方案》，确定
高质量发展、产业转型升级、民生保障等 31 个针对性强的调
研专题，对调研工作进行了安排部署。二是精选题。县级领导
以推动工作为要务、以群众利益为导向、以破解难题为根本，
聚焦突出问题，严格按照省委指导组的要求，进一步对调研题
目进行了细化，确定切口小、针对性强的调研题目,组成专项
调研组，深入部门单位、乡镇社区、非公经济组织和社会组织
等基层一线找问题、查原因、定措施。三是摸实情。全面落实
“四下基层”的相关要求，到群众反映强烈、矛盾问题集中、
发展瓶颈突出的地方听民意、查实情、想对策，着力解决群众
反应的热点难度堵点问题。
三是认认真真抓整改。一是聚焦突出问题抓整改。聚集省
委巡视、环保督查、专项审计等反馈问题整改工作，锚定目标
不松口、盯紧抓牢促落实，反馈问题整改到位率达到 95%。
同时，全区各级各单位查找梳理问题出的85 条问题，以完成
整改**项，整改率 90%，切实让群众感受到“改”
摘要：
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县委主题教育阶段性工作总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我们牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，聚焦目标任务，切实增强主题教育的针对性、实效性，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。一、工作开展情况一是持续跟踪抓学习。一是深入学。牢牢抓住深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，在举办读书班，研讨交流会的基础上，进一步抓实“三会一课”、“主题党日”，深学细悟党的二十大报告、党章等必学内容，同时，通过制定个人学习计划、“学习强国”等抓好个人自学，不断增强理想信念，扎扎实实打牢思想理论...
