局长在“找问题、抓整改、补短板、促提升”专项活动推进会上的讲话
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2024-06-11
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局长在全市教育系统“找问题、抓整改、补短板、促提
升”专项活动推进会上的讲话
同志们:
今天这次会议,是市委教育工委、市教育局决定召开
的一次重要会议。主要任务是全面贯彻党的教育方针,紧
紧围绕“12881”总体工作思路,聚焦当前教育中心工作,
听取 1月24 日全市动员会后各县(市、区)问题排查情况,
找准差距,立行立改,补齐短板,全面提升,以专项活动
的显著成效向市委、市政府交出一份满意答卷,以教育工
作优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
刚才,听了各县(市、区)查找问题阶段推进情况的
汇报。总体上看,各县(市、区)能够按照市委教育工委
市教育局安排部署,积极行动起来,找出一些问题,取得
一定成效。但是,从各县(市、区)汇报看,还普遍存在
思想重视程度不高、工作摆位不准、安排部署不细,甚至
敷衍塞责、形式主义等问题。表现在:一是问题查找不全
面。XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX5 个方面全部
找到问题。XX、XX、XX、XX4 个方面找到问题。曲周县
涉县、魏县、邯山区 3个方面找到问题,鸡泽县、馆陶县
仅从 2个和 1个方面找到问题。20 个县(市、区)查找问
题条数最多的 XX、XX 也只有 13 条,后三位是 XX 县2条,
XX 区、XX 县各 4条,XX 县和 XX 区各 6条。有的县
(区)还是教育大县(区),5个重点方面有 2-4项竟然
没有发现问题,说明态度还是不认真,
工作还是不深入,排查还是不全面。二是问题查找不
精准。对照 5个方面 37 类问题,各县(市、区)自查出的
问题不精准不明确。如各县(市、区)自查出的问题停留
在表面,查出问题比较多的涉及民办压减、学校硬件建设
未完成、设施设备配备不齐、老旧等方面,仅泛泛而谈,
缺乏针对性。成安县在学校建设方面存在部分农村中小学
幼儿园设施设备尚未达到配备标准,应竣工、未竣工学校
学校缺少食堂,专用教室短缺等问题,但未指出具体学校
数量和位置,目标不明,精准不够。三是问题查找不详实
各县(市、区)查找的问题中,普遍用“有的”、“部
分”等表述,反映共性问题多,个性问题少,原则话多,
具体点少。如大名县虽然排查出 5个方面 9条问题,但每
条问题都没有明确到单位、到学校、到人头。此情况在大
多数县(市、区)汇报中都有所体现,反映出专项活动还
不扎实,有应付了事的倾向。四是问题查找不深刻。从各
县(市、区)自查出的问题来看,工作浮于表面,对找到
的问题没有进行深度剖析,未深挖存在问题原因,不能透
过现象看到问题本质。如在规范管理方面,针对民办义务
教育压减工作未达到 5%的问题,鸡泽、曲周、馆陶、广平、
魏县、磁县、肥乡等县(区)只指出未达标,但具体占比
原因都未进行深层次分析。在学校建设方面,大部分县
(市、区)只谈到正在跑办前期手续,积极推进,但开工
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局长在全市教育系统“找问题、抓整改、补短板、促提升”专项活动推进会上的讲话同志们:今天这次会议,是市委教育工委、市教育局决定召开的一次重要会议。主要任务是全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“12881”总体工作思路,聚焦当前教育中心工作,听取1月24日全市动员会后各县(市、区)问题排查情况,找准差距,立行立改,补齐短板,全面提升,以专项活动的显著成效向市委、市政府交出一份满意答卷,以教育工作优异成绩迎接党的二十大胜利召开。刚才,听了各县(市、区)查找问题阶段推进情况的汇报。总体上看,各县(市、区)能够按照市委教育工委市教育局安排部署,积极行动起来,找出一些问题,取得一定成效。但是,从各县(市、区)...