学校领导主题教育民主生活会对照检查材料

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学校领导主题教育民主生活会对照检查材
会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》要求
我聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,深
入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富
内涵和实践要求,统一思想、深化认识,坚持问题导向,
在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上,对照
理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、
廉洁自律等 6个方面和习近平总书记提出的 12 条具体要求
及典型案例剖析情况,深入查找存在的问题,剖析产生问
题的根源,明确下步努力方向。现将对照检查报告如下:
一、对照检查查摆出来的问题
近平新时代中国特色社会主义思想在整体性、系统性上全
面深入学习还存在“良莠不齐”的现象,工作结合紧密的
“划划重点纲目、背背论断金句、记记重要指示”的刚性
需求上,缺乏钻研精神。比如对习近平党建思想学的较多
对习近平经济思想学的较少;对习近平关于教育工作这些
与自己联系比较紧密的学的比较深入,对与本职工作直接
联系较少的还缺乏钻研精神,对照“往深里走、往心里走
往实里走”还有较大差距。二是思之求深还有差距。
的还没有完全真正从理论维度、历史维度、实践维度、时
代维度上去深刻认识和准确把握“新思想”内在的精神要
义和逻辑关系,有的学习还还浮在表面、比较浅薄,在追
根溯源、固本培元方面下的真功夫、实功夫、硬功夫还不
够,把新思想转化为行动自觉还有差距。比如对新时代改
革开放的总要求深刻内涵理解还不深,对一些政治高频词
偶尔还存在,存在人云亦云
现象。三是用之求效还有差距。结合的方
自学、党委中心组学习
方面下多功夫,定效果
自主学习和深入研讨与实工作结合还不够,在
新理论指导工作、动实践上得还不够,把学习的
转化为现实的工作能力还不够,理论学习和实践
的还存在“两张皮”的情况。比如,在对及重大改革思
想理论的思上还不深、理解上还不,体现在现实工作
结合新时代教育工作实践研的还不够深、
举措不够实。
够有力。
断力、政治领悟力、政治行力还有,主动
党建工作不多,行“一岗双责
底摸清的思想动
工作中多,“知心少,对
不够。在好全校党风
廉政建、思想教育、监督惩处方面需要
二是政治纪律观念有所松懈。识里总
是名老,为党工作,在大问题上不会
犯糊涂问题上能把握自己,一
观世界性思想。特别是随着
增多、性工作增多,在强化自
升道德境界等方面得多、
少,有以教育的向,作为教育身先受
教育不够;自己心中一直想
在自我学习、自我、自我改、自我提高等方面
、精力不够,有思想,缺乏不断学习改
的自觉性。与习总书记提出的“思想上的纯粹人、政治
上的明、行为上的、作风上的清白人”要求还
有差距。三是议事决策方式有待完善。在主持党委会、
议事决策班子成员
,有些工作还层同志
有时工作比较,往往广。面对的教
职工现实问题多,有的重大事项决策借助外脑
进公众参与论还不够经化、度化。
工作中新情况新问题时,题的力度还不够大、
还不够多,在析、准确断、合理解
方面还存在一些差距。在解一些历史留问题或棘手
题时,有时思还不够开对性、实性还不够强
二是工作思路还需拓展开阔。把握新、贯彻新
展理
摘要:

学校领导主题教育民主生活会对照检查材料根据区委《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》要求我聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,统一思想、深化认识,坚持问题导向,在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面和习近平总书记提出的12条具体要求及典型案例剖析情况,深入查找存在的问题,剖析产生问题的根源,明确下步努力方向。现将对照检查报告如下:一、对照检查查摆出来的问题(一)理论学习方面。一是学之求全还有差...

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