党员干部在主题教育专题民主生活会个人六个方面对照检查材料
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2024-06-09
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党员干部在主题教育专题民主生活会个人
六个方面对照检查材料
主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（党员干部）
会前，本人严格按照《民主生活会方案》要求，紧扣
会议主题，认真开展学习研讨、深入开展谈心谈话，对照
六方面问题，深刻查摆问题、深挖症结根源，明确了今后
的努力方向和整改措施。
一、存在问题
（一）理论学习方面。
一是宣传党的创新理论缺乏创新。不善于通过理论微
宣讲、微讲堂、微讨论等灵活方式，见缝插针、浅显易懂
喜闻乐见地宣讲党的创新理论，导致个别分管干部没有真
正把党的创新理论内化为崇高的理想信念和正确的价值追
求，自己在以“关键少数”带动“绝大多数”，让党的创
新理论“飞入寻常百姓家”方面的积极作用未能充分彰显
二是学用结合有待提升。运用党的创新理论研究新情
况、解决新问题、总结新经验做得不到位，未能实现从
“要我用”的“必然王国”上升到“我要用”的“自由王
国”。学习和实践的问题意识不足，问题导向不准，理论
与实践贯通不够顺畅，在党的创新理论的研机析理、学懂
弄通方面存在短板和不足，在将理论知识转化为实践力量
时，有时找不到“干”
的突破点，找不准解决问题的路径和方法，深刻理论和鲜
活实践未能发生充足的“化学反应”，工作惯性、路径依
赖等制约工作高质量发展的突出问题没有得到有效解决。
三是理论学习不深刻。未能站在“中国共产党人的必
修课”的政治高度，充分认识到开展理论学习，接受思想
洗礼的极端重要性、必要性和紧迫性。有时仅仅注重学习 A
新时代中国特色社会主义思想中包含着的党治国理政的重
要思想，忽略了学习体悟其中蕴藏着的真理力量、实践力
量、人格力量，以及中国共产党人的政治品格、价值追求
精神境界、作风操守要求。
（二）政治素养方面。
一是对于干部的政治素养监督不扎实。对干部的社交
圈、生活圈、朋友圈关注度不够高，对干部政治素质情况
的细节把握得不够精，没有全面了解和掌握干部台上台下
人前人后、工作时间内外的政治担当、政治能力、真实表
现。对于如何将政治素质考察融入到干部思想淬炼、政治
历练、实践锻炼、专业训练之中，缺少深入的思考和全面
的研究，在做深做实干部政治素质考察方面成效还不够明
显。
二是提升政治素养的能力有待进一步提高。对如何增
强分管干部政治素养缺少深入系统的思考，常常依靠“灌
输式”的政治信念教育，不善于从中国近现代史、党史、
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党员干部在主题教育专题民主生活会个人六个方面对照检查材料主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（党员干部） 会前，本人严格按照《民主生活会方案》要求，紧扣会议主题，认真开展学习研讨、深入开展谈心谈话，对照六方面问题，深刻查摆问题、深挖症结根源，明确了今后的努力方向和整改措施。 一、存在问题 （一）理论学习方面。 一是宣传党的创新理论缺乏创新。不善于通过理论微宣讲、微讲堂、微讨论等灵活方式，见缝插针、浅显易懂喜闻乐见地宣讲党的创新理论，导致个别分管干部没有真正把党的创新理论内化为崇高的理想信念和正确的价值追求，自己在以“关键少数”带动“绝大多数”，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”方面的积...
