贯彻学习2023年主题教育专题民主生活会党委书记 对照检查材料
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2024-06-09
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贯彻学习 2023 年主题教育专题民主生活会
党委书记对照检查材料
主题教育开展以来,我作为主要负责同志和主题教育
领导小组组长,始终担负起第一责任人责任,坚持将学习
教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过
程,以严肃认真负责的态度,扎实组织、落实、监督和参
与主题教育的各项学习和工作,并在认真学习、调查研究
征求意见和深入谈心的基础上,对照理论学习、政治素质
能力本领、担当作为、工作作风 5个具体目标及典型案例方
面,对自身在“思想、政治、作风、能力、廉政”等方面
存在的突出问题进行了深挖查摆,深入剖析问题产生的根
源,提出努力方向和改进措施。
一、存在问题
(一)理论学习方面。一是学习有一定的自觉性,但
不够刻苦,方式老套。主要表现在:存在浅尝辄止、囫囵
吞枣、“装门面”的问题,与原原本本学、认认真真学、
入心入脑记还存在一定差距。例如,平时忙于工作,学习
倾向于挤时间、快节奏、快吸收,泛读文件多,浏览网络
媒体的快信息多,对于一些经典理论原著很少静下心来仔
细研读精读,研究思考少、把握规律少;再如,认为“好
记性不如烂笔头”,比较注重记笔记、划重点,但过后脑
子只留个大概、有个印
象,对于重点的应知应会内容,不敢保证准确无误,虽然
记忆力随着年龄增长有所下降,归根结底是不够刻苦努力
二是学习有一定的针对性,但不够系统,有量无质。主要
表现在:比较在意盯着岗位、形势、任务学,没有充分结
合工作性质、岗位需要、知识结构,进行有体系、有架构
的系统学习。例如,中心组每年都制定较为系统的学习计
划,也比较好的坚持了学习制度,实际上组织的集体学习
往往是来什么件就学什么件,上级发通知学什么就组织学
什么,学习比较碎片和零散,量有了,但质不高,建设学
习型班子抓得不够到位。三是学习有一定的收获,但成果
运用与指导实践的结合不够。主要表现在:有时存在本位
主义和学用脱节的问题,解放思想的勇气和韧劲不足,对
一些新理论、新知识、新方法掌握的不够深、不够透,没
有做到融会贯通、充分应用。例如,学习的方式方法比较
老套,习惯于摘录简报、抄记文件,结合本职工作想得不
多,思考得不深。再如,运用 A新时代中国特色社会主义
思想,特别是以人民为中心的发展思想和总体国家安全观
思考谋划新时代下XX 工作的新情况、新问题,及时推出符
合地方经济社会发展的新举措、新办法不多,在以更大的
格局思考和推动 XX 发展进步上还需要不断加强。
(二)政治素质方面。一是党内政治生活原则性和战
斗性不强。主要表现在:对“团结—批评—团结”的理解
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贯彻学习2023年主题教育专题民主生活会党委书记对照检查材料 主题教育开展以来,我作为主要负责同志和主题教育领导小组组长,始终担负起第一责任人责任,坚持将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,以严肃认真负责的态度,扎实组织、落实、监督和参与主题教育的各项学习和工作,并在认真学习、调查研究征求意见和深入谈心的基础上,对照理论学习、政治素质能力本领、担当作为、工作作风5个具体目标及典型案例方面,对自身在“思想、政治、作风、能力、廉政”等方面存在的突出问题进行了深挖查摆,深入剖析问题产生的根源,提出努力方向和改进措施。 一、存在问题 (一)理论学习方面。一是学习有一定的自觉...