（12篇）关于思想建设方案
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2024-06-09
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关于思想建设方案
（12 篇）
篇1
班级是学生学习、生活的中心，它是知识的集散地，
是人格的熏陶地，是体质的培养地，是心灵的归宿地。正
因为如此，班级文化建设显出其复杂性和重要性，我们班
主任应对它给予充分的重视，努力上好这门隐性课程。
一、指导思想 以全面实施素质教育、培养学生创新能
力和社会实践能力为具体目标，突出“以人为本、环境育
人、和谐育人”的办学理念，创建优良的人文环境，使班
级成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，建设富有眉
县中学特色的和谐班级，使班级文化成为校园文化建设的
基础。 二、总体目标 通过实施班级文化建设，逐
步构建具有眉中特色的班级文化体系，不断丰富班级文化
内涵，为班集体注入生机和活力，使班级充满青春活力，
充满昂扬向上、积极进取的文化氛围。 三、 工作重点
以全面推进素质教育的实施为中心，以高考为目标，本学
期工作着重完成以下任务： 1、加强学生前途理想教育，
树立明确的奋斗目标； 2、建设一个良好的学习环境，
使学生能够有效地进行学习，形成良好的学风、班风；
3、及时了解学生的思想动向
及时排除隐患并引导其向正确的方向发展； 4、培养学
生良好的学习方法和学习习惯。 5、加强安全教育和感
恩教育。 四、具体内容： 1、制定富有特色的班级
口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息
的班级文化氛围，落实到具体行动中，培养班级的凝聚力
和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力，积极参
与班级布置并定期更换，让文化墙发挥其作用，形成班级
良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度，包括
班级公约、评比制度、值日生制度、宿舍公约等等，以此
约束学生的言行。 4、建立班级岗位责任制，实行岗位
轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学
生的.责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。 5、定期组织
丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增
强班级凝聚力。 6、班风建设，学法指导。至关重要。
严肃班级纪律。加强课间纪律、自习、课堂、就餐和住宿
纪律的管理，突出班级干部、课代表、小组长的模范带头
作用，在全班形成齐抓共管、“班级有我”的氛围，引导
学生自我教育。 加强对学习习惯的养成和学习方法的
指导。经常组织学习专题交流，养成学生上课集中精力学
习，课后认真巩固复习的习惯，养成学思结合、举一反三
的好习惯。指导学生制定每天、每周、每月的学习计划，
并激励他们成功完成。 7、用学校纪律进行习惯养成教
摘要：
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关于思想建设方案（12篇）篇1 班级是学生学习、生活的中心，它是知识的集散地，是人格的熏陶地，是体质的培养地，是心灵的归宿地。正因为如此，班级文化建设显出其复杂性和重要性，我们班主任应对它给予充分的重视，努力上好这门隐性课程。一、指导思想 以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“以人为本、环境育人、和谐育人”的办学理念，创建优良的人文环境，使班级成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，建设富有眉县中学特色的和谐班级，使班级文化成为校园文化建设的基础。 二、总体目标 通过实施班级文化建设，逐步构建具有眉中特色的班级文化体系，不断丰富班级文化内涵，为班集体注入生机...
