某县纪检监察干部队伍教育整顿个人自查自纠报告

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某县纪检监察干部队伍教育整顿个人自查
自纠报告
一、查摆出的问题及表现
能够坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信
念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,在思想上政
治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致
认真发挥领学促学作用。经认真对照检查,自己虽然能严
格落实第一议题、理论中心组集体学习、“日学一小时”
等制度,但仍存在读原著学原文悟原理不够深入,学习自
觉性主动性不强,以事务工作代替党性锻炼的情况。在日
常工作中,由于学习时间碎片化不集中,导致理论学习成
果缺乏系统性梳理与归纳。习惯于对知识理论的现学现用
即学即用,学习的深度和广度不足,致使自己对新知识、
“本领恐慌”。理论学习抓的不紧,当工作与学习发生矛
盾时,会认为学习是“软指标”,可以往后推一推。这些
问题导致我面对各项考试时,虽然能及时做好预习复习,
但总会有些恐慌心理,担心考到自己没有学到的知识理论。
于宪法法律,严格依据党章党规党纪和宪法法律法规履行
职责。经认真对照检查,自己仍存在很大差距和不足。在
开展批评与自我批评时,在自我批评上敢于“刀刃向内”
在相互批评上缺少“动真碰硬”,辣味不足、火力不够。
自己在同不良风气、错误言论作斗争的精神上还有所不足
作为纪检监察干部,在面对网络热点话题时能有
能力,做到不信发,但对
制不够,行有力。政治性不强,
的问题没有主动
胆提出质疑烂场雨”时,
实情的,没有及时提出质疑没有及时
报。
和政治规,严格党性原、政策法规、制度
党纪法规事情做工作。但认真对照检查,自己在
纪工作中,担心力度会干部的工
线窗口工作人
工作纪律和作风情况,虽然检查着要找几
但在实行检查时,面对现工作纪律和作风不到
情况,总考工作不给予处时总会
分管综合科室式手段单一,工作时多
于自己的“一亩三分地”,习惯用
题。面对急难险重工作时,畏难回避思想。
之前XXX 作中,考作的和紧,总
担心自己法做到好,下意识想推拒该项工作。
规定精神及施细则,严格工作纪律和有制度规
人。但认真对照检查,自己在基层调
工作中,存在典路线
的问题。营商环境调研活动中,
要走访更,所以在企业停留座谈调研的时间
,问题也摸得工作中,存在
不高的情况,意见建
调研指导性作用发挥不明显
定,严线、法律线,在工作中坚持
自律,坚持为人民务的思想,不存在
XXX 工作的新动、新,掌握不到的情况。XXX
不够高,平时工作时,总怕打扰单位
少主动与分管单位负责人开展谈话提醒谈话

标签: #教育整顿

摘要:

某县纪检监察干部队伍教育整顿个人自查自纠报告一、查摆出的问题及表现(一)在信仰缺失方面。作为一名纪检监察干部,我能够坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致认真发挥领学促学作用。经认真对照检查,自己虽然能严格落实第一议题、理论中心组集体学习、“日学一小时”等制度,但仍存在读原著学原文悟原理不够深入,学习自觉性主动性不强,以事务工作代替党性锻炼的情况。在日常工作中,由于学习时间碎片化不集中,导致理论学习成果缺乏系统性梳理与归纳。习惯于对知识理论的现学现用即学即用,学习的深度和广度不足,致使自...

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