XX第九中学2022年度校长述职报告（20221231）
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2024-01-12
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全心管理 全意育人
——XX 第九中学 2022 年度校长述职报
告
即将过去的 2022 学年，是极其艰辛的一年，我们的国家
遭遇了“奥密克戎”大劫，我们的师生也在疫情狂虐下努力
探索线上教育教学。当然，这也是波澜壮阔的一年。年终岁
末，回望这极不寻常的 2022 年，准九中全体教师凭借着团队
的智慧摘下了累累硕果。
2022 年，准九中在上级部门的正确引领下，以“立德树
人”为总目标，以“转作风、抓管理、提质量、树形象”为
指向，在切实开展好常规工作的基础上，注重加强教师队伍
建设，深入探讨教研教改的不断创新，努力提高自身的办学
水平。现重点从以下几方面进行汇报：
一、守正创新，对标先进，优化队伍建设
（一）重视新教师工作
近年来，加入我校的青年教师逐渐增加，教师队伍年龄
结构得到优化，也增加了活力。在新教师入校初，学校就召
开新教师座谈会，通过座谈会，让新教师充分了解学校的基
本情况，基本制度。学校还要求新教师一个月内完成对新课
标的学习，熟悉量化考核制度，为自己设计三年生涯规划。
学
校根据新教师的个性特长，安排了恰当的工作岗位。同时为
尽快让他们适应教学工作，站稳讲台，学科教学和班主任
工
作上为他们安排了领路师傅，充分发挥青蓝结对的作用。
（二）对标先进，优化策略
水本无华，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光。
今年我校积极联系市内外名校，先后与康巴什实验中学和包
头市第二十九中学建立了结对关系，对标名校寻找差距，通
过线上线下学习结对校在教研教改、学校管理等方面的先进
经验。为了让老师们充分感受康巴什教育，转变教育教学观
念，同时也为做好 2022 届中考备考工作，特别邀请了康巴什
实验中学的优秀教师，到我校做备考示范课和备考讲座。为积
极适应 2025 年的全区中考改革，我校还与包头市第二十九
中学通过线上联络，共享信息，优化教育教学策略。均取得
良好效果。
（三）以赛促改，以赛提质
为促进全体教师更新教学观念，常教常新，发挥骨干示
范作用，2022 年，我校 3 月份开展了青年教师基本功大赛，
9 月份举办了校级教学能手大赛。两次大赛均采用先由参赛
教师个人备课，再通过集备组集体备课优化教学设计，同时
向学校全体教师开放集备过程，邀请所有学科教师进行观摩
的流程进行选拔。为各学科教师互相学习，互相促进，创造
了机会，同时初步尝试了跨学科教研，取得了不错的效果。
增
强了青年教师战胜困难，站稳讲台的信心，也对老教师的教
学观念产生积极影响，整体课堂教学设计已经产生了积极变
化。
（四）加强学习，提升教师个人素质
人的精神成长，离不开饱读诗书的滋养；人的专业发展，
更需要专业丛书的引领。为了有效提升教师的综合素养，引
导教师“多读书、读好书”，提高教师自身的学习能力和业务水
平，进一步促进教师的专业化成长，我校各教研组根据各学科
特点，为本组教师精心选定书籍，然后由学校统一购买。此外
我校为教师统一开通了“樊登读书”APP 会员，引领教师阅
读经典拓展视野。在教师自行阅读的基础上，我校各教研组
组织开展了多场读书分享报告会。
（五）积极开展团建活动，凝聚人心
通过组织各类团建活动，借助三八节、教师节等重大节
日，组织主题活动，挖掘老师们身边的教育故事，凝聚人心，
规范学校健康的人际关系氛围，为教师提供健康向上的工作
环境。
二、研究课标，聚焦双减，提升质量
（一）以“教学评一致性”实践研究为突破口，积极落
实新课标理念
为了在教育教学工作中切实贯彻新课标理念，我校决定
以“教学评一致性实践研究为突破口”落实课标要求，提升
课堂教学效率。2022 年 12 月是该项研究活动的启动月，首
先通过专家引领，让老师们深刻理解教学评一致性的核心涵
义，并对照自己日常教学做出深刻反思，寻找差距，这一步
已经完成，第二步是尝试课标分解，目标叙写，计划在假期
完成。
新课标的主要变化是以过去三维教学目标要求的变化
为核心素养的要求，每一个科目都有结合本科目的具体学科
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全心管理全意育人——XX第九中学2022年度校长述职报告即将过去的2022学年，是极其艰辛的一年，我们的国家遭遇了“奥密克戎”大劫，我们的师生也在疫情狂虐下努力探索线上教育教学。当然，这也是波澜壮阔的一年。年终岁末，回望这极不寻常的2022年，准九中全体教师凭借着团队的智慧摘下了累累硕果。2022年，准九中在上级部门的正确引领下，以“立德树人”为总目标，以“转作风、抓管理、提质量、树形象”为指向，在切实开展好常规工作的基础上，注重加强教师队伍建设，深入探讨教研教改的不断创新，努力提高自身的办学水平。现重点从以下几方面进行汇报：一、守正创新，对标先进，优化队伍建设（一）重视新教师工作近年来，加入...
