大学校园安全稳定工作调研报告
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2024-06-07
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大学校园安全稳定工作调研报告
按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主
题教育安排,由学院领导 X负责,学院办公室牵头,先后
深入保卫处、后勤处、学生处、宣传统战部等部门,围绕
校园安全稳定工作,开展“剖析式”调研,深入了解基本
情况、存在问题,制定对策建议,现将调研情况报告如下:
一、基本情况
(一)“三防”建设方面。人防方面,学院现有第三
方保安人员 X人,保安执勤点 X个,确保了重点要害部位
24 小时有人值守。定期开展保安培训,安保人员具备应急
处突能力。设有警务室,X路派出所 2名民警常年驻守,第
一时间处置有关警情。物防方面,学院按要求配备了橡胶
棒、防暴盾牌、防暴钢叉、催泪喷射器、防刺背心、防割
手套、强光手电筒、对讲机等警用防御器械和巡逻摩托等
技防方面,学生公寓、围墙、教室等关键位置安装摄像头 X
个,实时监控和记录校园内情况,有效预防安全事故发生
预约访客系统运行良好,严防校外人员进入校园。
(二)消防安全方面。学院共有单体建筑 X栋,总建
筑面积 X平方米(不包括门房、体育场看台、风雨操场
等),其中高层建筑 X栋。配备火灾自动报警系统,主机
控制器 X处、区域机控制器 X个,自动喷淋系统、水炮灭
火、气溶胶气体等自动灭火系统齐全,消防泵、喷淋泵、
稳压泵、消火栓等设施运转正常。聘请专职消防工程师2人,
定期开展消
防隐患排查,发现问题及时整改。严格按照《X省学校
消防安全标准化管理规则(试行)》要求,建立健全消防
安全规章制度,健全消防应急疏散演练机制。
(三)食品卫生安全方面。学院现有第一、第二学生
餐厅、教职工餐厅 X个,餐饮从业人员 X多个;有超市 X
个。严格执行《学校食品安全与营养健康管理规定》,严
把食品采购关、储存关、加工关、出售关、清洗消毒关、
留样检查关、从业人员准入关,坚持每周对食堂食品安全
工作检查两次,坚决不使用不符合卫生标准的原材料。严
格食品添加剂管理,做到专人、专柜、专用工具并建立台
账。制作的成品饭菜,一律留样 48 小时。从业人员一律持
证上岗,定期体检、培训,强化卫生安全意识。
(四)实验实训室安全方面。学院现有各类实验实训
室X个,分布在1—X 号教学楼和第二学生餐厅 X层。学院
自上而下成立了实验实训室安全领导小组和各二级学院领
导小组,负责实验实训室安全工作的监督、检查、指导和
管理,健全完善了高校科研实验室安全分级管理责任体系
按照“谁使用、谁负责,谁主管、谁负责”的原则,落实
责任到岗到人。定期开展实验实训室安全隐患排查,对于
危化品安全、生物安全、特种设备等隐患较多的部门,定
期开展安全培训。
(五)特种设备安全方面。学院有电梯X部、锅炉房
X个、高压开闭所X个,高低压配电室 X个,箱变设备 X
台、二次供水站X个及蓄水池X个等特种设备。学院定期
对电
梯年检保养、二次供水水质化验、水箱消毒清理等,
做到专人负责,有记录、有落实、有整改。全院各项特种
设备运行正常,严格按照安全技术运行,操作流程规范,
运行记录完善。
(六)心理健康教育方面。学院建立心理教育科,共
有专兼职心理健康教育教师X名,其中 X名专职、X名兼
职,专职心理健康教师人数达到了师生比不少于 1:4000 的
标准。学院不断完善心理危机预防、筛查、干预和治疗工
作制度,每年定期对学生进行心理测试、排查,建立身体
疾患、心理异常、家庭困难等特殊学生群体关爱机制,发
现问题及时疏导解决。积极开展心理健康教育宣传季、校
园心理情景剧展演等活动,引导学生保持良好的心态。开
放心理宣泄室、心理咨询室,及时疏导、解决学生心理问
题。
(七)公共卫生安全方面。学院设有卫生健康科,专
职工作人员 X名,负责全院公共卫生安全工作。能够及时
贯彻贯彻落实国家、省市有关卫生健康工作方针政策和法
律法规,不断健全卫生健康规章制度、标准规范。建有卫
生健康应急预案,及时处置公共卫生事件。常态化开展爱
国卫生运动,增强全体师生的文明卫生意识,引导学生形
成良好的卫生习惯。
(八)建筑楼宇安全方面。学院现有教学楼、体育馆、
餐厅、学生公寓、大学生活动中心等各类建筑楼宇 X
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大学校园安全稳定工作调研报告按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育安排,由学院领导X负责,学院办公室牵头,先后深入保卫处、后勤处、学生处、宣传统战部等部门,围绕校园安全稳定工作,开展“剖析式”调研,深入了解基本情况、存在问题,制定对策建议,现将调研情况报告如下:一、基本情况(一)“三防”建设方面。人防方面,学院现有第三方保安人员X人,保安执勤点X个,确保了重点要害部位24小时有人值守。定期开展保安培训,安保人员具备应急处突能力。设有警务室,X路派出所2名民警常年驻守,第一时间处置有关警情。物防方面,学院按要求配备了橡胶棒、防暴盾牌、防暴钢叉、催泪喷射器、防刺背心、防割手套、强光手...