关于推进干部能上能下的调研报告
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2024-06-07
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关于推进干部能上能下的调研报告
乡科级干部作为社会主义现代化建设在基层的执行者、
落实者、推动者，不仅数量庞大，而且直接面向群众。近
年来，X市在实践中不断探索完善乡科级干部“能上能下”
机 制 ， 通 过 创 新 “ 上 ” 的 方 式 、 “ 评 ” 的 标 尺 ， 畅 通
“下”的渠道，推动干部“能上能下”机制在基层落地生
根，营造了风清气正、干事创业的良好政治生态。
一、主要做法
近年来，X市认真贯彻落实党中央《推进领导干部能上
能下规定》和 XX 市《关于加强正向激励和反向约束推进干
部能上能下的若干措施》，树立“凭实绩用干部、以实绩
论英雄”的鲜明导向，积极探索适用乡科级干部的“能上
能下”体制机制，以“四让两不让”（让想干事的有更多
机会、让能干事的有关键岗位、让敢干事的有制度保障、
让干成事的受重用褒奖，决不让埋头苦干的吃亏、决不让
说多干少的吃香），激励干部担当作为、奋发有为。聚焦
当前干部队伍实际情况，先后出台了《X市干部自荐制度
（试行）》《X市领导干部“停职专抓”实施办法》《X
市公务员职级“能下”管理办法（试行）》《关于开
展发现“躺平者”专项行动的实施方案（试行）》等系列
配套制度文件，加快推进干部“能上能下”常态化，着力
培养提拔优秀年轻干部，并对一批不适宜担任现职的干部
“大刀阔斧”地进行了岗位调整，干事创业氛围越发浓厚。
（一）创新“上”的方式。一是唯才是举大力荐。出
台《X市干部自荐制度（试行）》九条措施，鼓励干部“毛
遂自荐”进入考场，“不考虑相关岗位是否空缺，无需单
位审批同意，只要有信心有能力胜任者，都可自荐”。改
变传统单一发现识别干部途径，打破年龄、资历“分水
岭”，充分调动干部自荐积极性和主动性。23 名自荐干部
被优先纳入青年干部选派锻炼计划，选派到一线岗位压担
子、促成长，并提拔任用 5人。二是及时表扬大方奖。出台
《X市公务员及时表扬奖励常态化实施九条措施》，激励干
部担当作为，对作出突出成绩和贡献的单位和个人予以奖
励，截至 2023 年6月底，已选树4批、20 人作为先进典型，
对其中符合资格条件的 13 名同志全部晋升职级，2名同志
提拔担任领导职务。三是精准容错大胆用。打破“一次犯
错、尽量不用”观念，正确把握干部在改革创新、干事创
业、履职尽责中出现失误、错误的原因和性质，对“失
误”“错误”实行精准研判，做到该容错的大胆容错、不
该容的坚决不容，对 12 名受处理处分影响期满，同时表现
优异、成绩突出的干部大胆使用。
（二）明确“评”的标尺。一是健全考核体系。着眼
于考核的“指挥棒”作用，优化年度考核，做实平时考核
加强专项考核，完善公务员考核实施细则，科学合理设置
考核指标，分层分类赋权赋能，形成绩由事考、人以绩论
的闭环链条。二是释放职级杠杆效应。落实《X
市职级晋升积分制度》，统筹全市职级“一盘棋”，
以职级晋升积分制为抓手，区分不同职级层次，量化赋分
排名，排名靠前者优先晋升职级，最大限度调动各年龄段
干部工作热情。三是建立干部实绩档案量化管理制度。设
立干部“干成事”个人业绩档案，通过分层次定绩、多维
度评绩、凭实绩定奖惩，推动干部队伍始终保持比学赶超
创先争优的奋进姿态。2022 年以来，X市运用积分制对 198
名不同层级干部晋升职级，同时对事业单位职员等级晋升
始终坚持“一把尺子量到底”，已对积分靠前的 227 名事业
单位管理岗位人员进行职员等级晋升。
（三）拓宽“下”的渠道。一是突出抓好“不适宜担
任现职”干部果断“下”。用好《X市公务员职级“能下”
管理办法（试行）》，对德能勤绩廉表现与所任职务要求
不符的、不能胜任职位职责要求的、拒不服从组织安排的
连续两年年度考核被确定为基本称职的、年度考核被确定
为不称职的干部，坚决采取调整职务、降职等组织措施，
让他们真正“下”来。二是着力整治“佛系”“躺平”现
象。着眼于宗旨意识不牢、担当精神不够、工作态度不正
工作作风不实、工作责任心不强、自我要求不高及其他类
似情形，采取群众评、单位议和组织定相结合的方式，持
续开展发现“躺平者”专项行动，推动干部持续转变作风
三是果断运用“停”的措施。用好《X
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关于推进干部能上能下的调研报告乡科级干部作为社会主义现代化建设在基层的执行者、落实者、推动者，不仅数量庞大，而且直接面向群众。近年来，X市在实践中不断探索完善乡科级干部“能上能下”机制，通过创新“上”的方式、“评”的标尺，畅通“下”的渠道，推动干部“能上能下”机制在基层落地生根，营造了风清气正、干事创业的良好政治生态。一、主要做法近年来，X市认真贯彻落实党中央《推进领导干部能上能下规定》和XX市《关于加强正向激励和反向约束推进干部能上能下的若干措施》，树立“凭实绩用干部、以实绩论英雄”的鲜明导向，积极探索适用乡科级干部的“能上能下”体制机制，以“四让两不让”（让想干事的有更多机会、让能干事的有...
