党课讲稿:弘扬伟大建党精神,永葆奋进前行力量

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党课讲稿:弘扬伟大建党精神,永葆奋进前行
力量
同志们:
在党的二十大报告中,习近平总书记强调,“要弘扬伟大建
党精神”。这要求我们要把伟大建党精神转化为实践伟力,在新
时代新征程的伟大实践中赓续精神血脉,让伟大建党精神薪火相
传。新时代科学把握伟大建党精神的生成逻辑、理论蕴涵与赓续
路径,探究其“从何而来”“内涵是何”“弘扬路径何在”的逻
辑理路,对于奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利具有
重要意义。借此机会,我以《弘扬伟大建党精神,永葆奋进前行
力量》为题,为大家作一堂党课报告,与同志们共同交流。
一、伟大建党精神的生成逻辑
(一)理论渊源:马克思主义理论
马克思主义经典作家围绕无产阶级建何种党、如何建党等问
题进行了理论和实践探索,为中国共产党建党提供了基本原则,
为伟大建党精神提供了理论渊源。“坚持真理、坚守理想”源于
马克思主义的真理性。马克思主义“吸收和改造了两千多年来人
类思想和文化发展中一切有价值的东西”,是认识世界、改造世
界的科学真理。马克思主义是中国共产党应运而生以及取得百年
重大历史成就的强大精神力量。“践行初心、担当使命”源于马
克思主义的实践性。马克思主义以实践为原点,以“实践的唯物
主义和辩证法”为哲学旨趣。“马克思主义不是教条而是行动指
南,必须随着实践发展而发展,必须中国化才能落地生根,本土
化才能深入人心”。20世纪初,马克思主义之所以能够扎根中国
土壤,其根本原因在于中国先进分子感受到了马克思主义改造世
界的惊天伟力。“不怕牺牲、英勇斗争”源于马克思主义的斗争
性。恩格斯说,马克思“毕生的真正使命,就是以这种或那种方
式参加推翻资本主义社会及其所建的国家设事业,参加现
代无产阶级的解放事业”。面对迫害驱逐,为求真理,
马克思从未停止过革命斗争。“对党忠诚、不”源于马克
思主义的人性。唯心史认为观念、英人物造历史,
决定历史走向。马克思唯物史认为,人民群众是历史的
百年来,中国共产党人带领亿万民创华民族的惊天伟
彰显了“对党忠诚、不”的精神格。
(二)历史境遇:挽救民族危亡的历史探索
伟大建党精神具有特殊的历史境遇,其发于近代中国人
挽救民族危亡的不探索。近代以来,为挽救民族危机,先进的
中国人进行了挽救民族危亡的历史探索。农民阶级发动的平天
国运动,虽然制度国主义强产生了大的冲击
农民阶级的局限性,无法提科学的改,以失败
在不废除封建社会制度的前提建地主阶级发的“师夷长
制夷”的洋务运动,随着甲午海战失败,以失败而告
资产阶级改良派发动的戊戌变法,在顽固势力的阻挠下,以
失败而告。资产阶级发动的辛亥革有改中国半殖
半封建社会的性。在中国共产党成之前,种社会思
国方案都没有成。“中国要新的思想引领救亡
运动,要新的组织凝聚革命力量”。正是在这的历史
遇下,中国共产党应运而生。在马克思主义科学理论的指导下
中国共产党具有与生来的大理想、担当精神、命精神与
精神,出较往政党不同的信仰信念气质与斗争精
神。伟大建党精神与挽救民族危亡的不探索具有历史逻辑的必
性。伟大建党精神源近代中国的历史命运,源自挽救民族危
命理想。在近代国家彷徨、人民翘首怅望的历史境遇
中,中国共产党人坚持伟大的建党精神,克服各艰难险阻
前行,转了近代中国积贫积弱的历史命运。
(三)文化根基:中华优秀传统文化
摘要:

党课讲稿:弘扬伟大建党精神,永葆奋进前行力量同志们:在党的二十大报告中,习近平总书记强调,“要弘扬伟大建党精神”。这要求我们要把伟大建党精神转化为实践伟力,在新时代新征程的伟大实践中赓续精神血脉,让伟大建党精神薪火相传。新时代科学把握伟大建党精神的生成逻辑、理论蕴涵与赓续路径,探究其“从何而来”“内涵是何”“弘扬路径何在”的逻辑理路,对于奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利具有重要意义。借此机会,我以《弘扬伟大建党精神,永葆奋进前行力量》为题,为大家作一堂党课报告,与同志们共同交流。一、伟大建党精神的生成逻辑(一)理论渊源:马克思主义理论马克思主义经典作家围绕无产阶级建何种党、如何建党等问...

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