党课:聚焦“学思想、强党性”+解决思想层面的问题

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党课:聚焦“学思想、强党性” 解决思想
层面的问题
举办学习贯彻 A新时代中国特色社会主义思想主题教
育读书班,既是开展主题教育的重要抓手,也是深化理论
学习的重要方法,目的是从领导干部做起,集中时间,集
中精力,静下心来,通读、精读、研读原著原文原理,在
深化、内化、转化上下功夫,切实做到内化于心、外化于
形。这次读书班共分两期进行,这一期聚焦“学思想、强
党性”,解决思想层面的问题;下一期聚焦“重实践、建
新功”,解决实践层面的问题,在理论和实践的结合中,
A新时代中国特色社会主义思想学深悟透做实。
也是一堂专题党课和开班动员,共交流三个方面的问题。
一、提高政治站位,充分认识 A 新时代中国特色社会主
义思想的重大理论和实践意义
开展主题教育,首要任务是用 A新时代中国特色社会
主义思想凝心铸魂,教育引导广大党员从思想上正本清源
固本培元,以理论上的清醒确保政治上的坚定。A新时代中
国特色社会主义思想是内涵丰富、系统完备、逻辑严密的
思想体系,内容博大精深、思想系统深邃,党的十九大、
十九届六中全会提出的“十个明确”、“十四个坚持”、
“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。真学真
懂、学好用好 A
论和实践意义入手,领会好、把握好这一思想的世界观和
方法论,运用好、坚持好根本政治立场、科学的思想方法
A
观和方法论概括为“六个坚持”,即必须坚持人民至上,
坚持自信自立,坚持守正创新,坚持问题导向,坚持系统
怀A
想活的灵魂,集中体现了这一思想的重大理论和实践意义。
政治功能理论的丰富发展。人民性是马克思主义的本质属
性。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“过去的
一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产
阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立
的运动。”这样的政治观区别于一切旧的政治观。马克
思主义根人民中,指明了历史前进的人
间正A新时代中国特色社会主义思想开明义坚持人民
至上,进一步彰显同人民同
赤子之心,对充分发挥亿万人民的创力、形
成同心共中国的强大合力具有重大的意义。
丰富发展。马克思在创立、发展、和实践真理的过
中展现出强的理论自信,坚信他毕生所事事业的正义
性、思想的科学性、目大性。A新时代中国特色社会
主义思想自信自立的明特质,对马克思主义的
坚定信
自信自立的明特质,激励着广
党员干部群众斗志昂扬地为全面建社会主义现代化国家
全面进中族伟复兴而团奋斗
法的丰富发展。守正与创新相辅相成,守正是创新的
提 和 基 础 , 创 新 是 守 正 的 目的 和 路 径 , 这 深 刻 彰 显
”与“与发展、原性与灵活性的
统一。党的十大以来,以 A心的党中
方向、原道路等根本性问题上旗帜鲜毫不含糊
坚持马克思主义本原理,坚持党的全面领导
,坚持中国特色社会主义,确保了党
不变味。同时,面对快速变化的世界和中国,我
党坚持解思想,坚持立举,持创“马克思主义中
国化时代化”新,创“新时代中国特色社会主义”
以原创性理论贡献标注了马克思主义发展的新,实现
了马克思主义中国化时代化新的飞跃
法的丰富发展。马克思指出:“问题就是开的、无
一切个人的时代。问题就是时代的
现自己精神状态。”马克思主义的一个
穿的问题意识,力于提出新
问题并寻求科学的答案A
摘要:

党课:聚焦“学思想、强党性”解决思想层面的问题举办学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班,既是开展主题教育的重要抓手,也是深化理论学习的重要方法,目的是从领导干部做起,集中时间,集中精力,静下心来,通读、精读、研读原著原文原理,在深化、内化、转化上下功夫,切实做到内化于心、外化于形。这次读书班共分两期进行,这一期聚焦“学思想、强党性”,解决思想层面的问题;下一期聚焦“重实践、建新功”,解决实践层面的问题,在理论和实践的结合中,把A新时代中国特色社会主义思想学深悟透做实。下面,我结合自己的学习体会,与大家共同交流学习,也是一堂专题党课和开班动员,共交流三个方面的问题。一、提高政治站位...

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