党课讲稿：在“三真”上下功夫将加强党的创新理论武装进行到底
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2024-06-07
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党课讲稿：在“三真”上下功夫 将加强党的创
新理论武装进行到底
同志们：
习近平总书记在主持二十届中央政治局第六次集体学习时
强调，党的二十大报告在总结历史经验基础上，提出并阐述了
“两个结合”、“六个必须坚持”等推进理论创新的科学方法，
为继续推进党的理论创新提供了根本遵循，我们要坚持好、运用
好。习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富发展，以原创
性理论贡献标注了马克思主义发展的新高度，作为党和国家必须
长期坚持的指导思想，为强国建设、民族复兴提供行动指南。不
断深化对党的理论创新的规律性认识，全面系统地提出解决现实
问题的科学理念、有效对策，当代中国马克思主义、21世纪马克
思主义将展现出更为强大、更有说服力的真理力量。作为一名新
时代党员干部，我们要结合工作实际，认真贯彻落实，不断把学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。今天，我
从以下三个方面与大家共同学习交流。
一、要全面认识新时代党的创新理论科学体系
习近平新时代中国特色社会主义思想，涵盖改革发展稳定
内政外交国防、治党治国治军等各领域，贯通马克思主义哲学、
政治经济学、科学社会主义，融通中华优秀传统文
化和人类优秀文明成果，统筹国内国际两个大局，从理论
和实践结合上系统回答重大时代课题，以全新的视野深化对共产
党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。习
近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系主要由六个方面的
内容构成。其内容特征和内在逻辑如下：
第一，理论核心，即坚持和发展中国特色社会主义。这是
新时代我们党和国家全部理论、实践的主题，是习近平新时代中
国特色社会主义思想的主题，是科学体系中其他思想、理论的立
足点和根本点，其他思想、理论是从不同方面、层面和不同程度
上对这一主题的回答和展开。
第二，战略思想和创新理念，即“十个明确”。其思想内
容是对新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、
总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步
骤、外部条件、政治保证等基本问题的系统回答。其思想特征是
党对中国特色社会主义建设规律的认识深化和理论创新的重大成
果。其重要作用是为新时代坚持和发展中国特色社会主义设定战
略目标、擘画宏伟蓝图、绘就顶层设计，即回答了新时代我们要
坚持和发展的中国特色社会主义是什么样的。在科学体系中，
“十个明确”是“理论核心”在战略层面的展开，偏重于理论上
的高度概括和凝练。由于每一个“明确”都是原创性的新思想，
因此党的十九届六中全会《决议》把它称为“战略思想和创新理
念”。
第三，基本方略，即“十四个坚持”。其内容涵盖党的领
导、改革、经济、政治、法治、文化、社会、生态、国家安全、
国防和军队建设、“一国两制”和祖国统一、外交、党的建设等
全部社会生活的重大领域，是各领域坚持和发展中国特色社会主
义的根本方针。其重要作用是指引各领域事业前进的方向和目标
提供必须遵循不能偏离的根本原则。在科学体系中起着承上启下
的作用，相对于“十个明确”，它是总目标在各个领域的具体体
现，处于“策略”地位，但相对于各领域的具体工作，又处于
“战略”地位。其思想特征，一方面体现了中国共产党人自信自
立的精神品质，另一方面体现了守正与创新的统一，不管国内外
局势如何变化，始终不迷失方向、不犯颠覆性错误，同时又不断
拓展认识的广度和深度。
第四，各领域思想和重要论述，即“对各领域提出的新理
念、新思想、新战略”。其内容包括已经形成的习近平经济思想
习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近
平外交思想，除此之外的其他思想，我们目前习惯上称之为重要
论述。各领域思想和重要论述是习近平新时代中国特色社会主义
思想科学体系的重要组成部分，是“十个明确”中各领域的总目
标和“十四个坚持”中各领域的基本方略同各领域具体实际相结
合的产物，是总目标和基本方略在各领域的具体化、多方面展开
和系统化建构。
摘要：
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党课讲稿：在“三真”上下功夫将加强党的创新理论武装进行到底同志们：习近平总书记在主持二十届中央政治局第六次集体学习时强调，党的二十大报告在总结历史经验基础上，提出并阐述了“两个结合”、“六个必须坚持”等推进理论创新的科学方法，为继续推进党的理论创新提供了根本遵循，我们要坚持好、运用好。习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富发展，以原创性理论贡献标注了马克思主义发展的新高度，作为党和国家必须长期坚持的指导思想，为强国建设、民族复兴提供行动指南。不断深化对党的理论创新的规律性认识，全面系统地提出解决现实问题的科学理念、有效对策，当代中国马克思主义、21世纪马克思主义将展现出更为强大、更有说服力的...
