“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生,治国理政考验之大前所未有。思维能力
决定人在复杂形势下能否透过现象看本质,能否从纷繁复杂的矛盾中把握规律,能否有条
不紊针对性提出解决方案、有效化解危机。广大党员干部只有不断提升思维能力,才能应
对错综复杂的新形势新挑战。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主
义,以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,
开辟了马克思主义中国化时代化新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富
的思想方法和工作方法,既讲“是什么”又讲“为什么”,既讲“怎么看”又讲“怎么
办”,充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一。党的二十大报告提出了继续推
进理论创新的科学方法,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、
必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。准确把握包括“六个必须坚
持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会这一思想
的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作
也才能把得准。
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“我们要善于通过历史看现实、透过现象
看本质,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一
般的关系,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、
底线思维能力,为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想
方法。”党员干部要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中
的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,切
实提高思维能力,真正做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策
尺度。近年来,陕西取得的每一项成绩、实现的每一步跨越、每一次面对风险挑战都能战
而胜之,根本就在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导和习近平新时代中国特色社会
主义思想的科学指引。全省上下要坚持学思用贯通、知信行统一,不断用习近平新时代中
国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,推动党的创新理论在三秦大地落地生根、开花
结果。
(三)党员干部只有提升实践能力才能勇挑实干之“担”
实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。马克思认为:“人的思维是
否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证
明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。”习近平新时代
中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,科学回答了当今时代和当
代中国发展面临的重大理论和现实问题,既是马克思主义在中国新的实践成果,又是“中
国实践”产生的马克思主义理论成果。在以学增智中提升实践能力,就是要把思想和行动
统一到习近平总书记重要讲话精神上来,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,
从党的科学理论中增长智慧和才干,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,解决经济
社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得
新进展新突破。