第二批主题教育心得体会（20）
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2024-01-10
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第二批主题教育心得体会（20）
“四下基层”下的是基层，抵达的是民心。在第二批主题教
育中，广大党员干部要用好“四下基层”这个重要抓手，
把“政策”讲细、把“调研”做深、把“信访”入情、把
“现场办公”盘活，让人民检验主题教育成效，切实把主
题教育抓出高质量好效果。
一是“政策举措”要讲活讲透，将“党的声音”变为“人
民心声”。党的路线、方针、政策一头连着人民群众美好
生活需要，一头连着社会经济发展的宏观大局。如何让党
的理论政策深入人心，广大党员干部要先深厚学养，知其
然、“零添加”“零污染”，也要知其所以然，不换帽、
不变调。当好“翻译官”，将专业术语解释成“通俗白
话”，将政策理论转换为“土话乡音”。当好“讲解员”
巧用群众喜闻乐见的方式，借助传统媒体和信息技术，说
百姓话、讲党故事，用“情景再现”和“生动演绎”推进
政策的落实落地，让政策红利和党的正确主张在群众心中
“生根发芽”，成为共识和共情的内心自觉。
摘要：
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第二批主题教育心得体会（20）“四下基层”下的是基层，抵达的是民心。在第二批主题教育中，广大党员干部要用好“四下基层”这个重要抓手，把“政策”讲细、把“调研”做深、把“信访”入情、把“现场办公”盘活，让人民检验主题教育成效，切实把主题教育抓出高质量好效果。一是“政策举措”要讲活讲透，将“党的声音”变为“人民心声”。党的路线、方针、政策一头连着人民群众美好生活需要，一头连着社会经济发展的宏观大局。如何让党的理论政策深入人心，广大党员干部要先深厚学养，知其然、“零添加”“零污染”，也要知其所以然，不换帽、不变调。当好“翻译官”，将专业术语解释成“通俗白话”，将政策理论转换为“土话乡音”。当好“讲解...
