高考诗歌鉴赏题的十三种答题模式
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2024-06-05
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古代诗歌鉴赏
古代诗歌鉴赏是历年高考的必考点，涉及形象、语言、表达技巧、思想感
情等方面，其常考的题型有 9 种，下面小文就为大家具体分析一下各题型
的答题技巧。
古代诗歌阅读：共 2 小题，9 分。（ 建议分配时间：10 分钟）
总原则
古代诗歌鉴赏题涉及的考点众多，以形象意境、语言风格、炼字炼句、思
想情感、表现手法、章法结构为主；随着新高考的推进，比较阅读、情境
化阅读新题型也在出现。
备考阶段，一是要“求稳”，常规考点要力争高分拿下；二是要“求准”，
套路题的答题套路要熟知，规范答题意识要浓； 三是要“求变”，如对比
阅读以生考熟、回归教材，情境化阅读理解要学会审题、找到突破口，这
些新题型考前要认识并能掌握答题技巧，学会考场应变能力。
古代诗歌鉴赏题型汇总
一、鉴赏人物形象
1．找：找到描写人物形象的有关诗句（包括间接描写）。
2．析：分析人物形象的外在特点（以人物身份为主）和精神品质（以思想性格特
征为主）。
3．联：结合诗歌主旨分析作者为什么要描绘这一人物形象。
4．明：指出人物形象的作用或效果，即分析人物形象中作者所寄寓的思想感情或
蕴含的哲理。具体答案组织形式为：点明特点＋分析例句＋指明作用。
【古代诗歌中常见的人物形象类型】
① 不慕权贵、豪放洒脱的形象；②心怀天下、忧国忧民的形象；
③ 寄情山水、归隐田园的形象；④怀才不遇、壮志难酬的形象；
⑤ 矢志报国、慷慨愤世的形象；⑥戍守边关、反对征战的形象；
⑦ 思念故乡的游子形象；⑧怜才惜贤的形象；⑨儿女情长的形象。
二、鉴赏事物形象
1．总结概括出诗歌中描绘歌咏的主要物象。
2．结合诗句分析所咏物象的特点（物象的形态、色泽等），关注描写用语及评价
用语的感情色彩，尤其要分析出其内在神韵。
3．结合艺术手法（托物言志、比喻、双关等）、诗人自身经历，剖析物象所寄托
的情感（诗人的理想、追求、品性等）。
具体答案组织形式为：点明特点＋分析例句＋指明作用。
三、鉴赏景物形象
1．概括诗歌中景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，如孤寂冷清、
恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
2．描绘诗歌中展现的图景画面。应抓住诗歌中的主要景物，用自己的语言再现画
面。描述时一要忠实于原诗歌，二要用自己的联想和想象再加以创造，语言力求简
练优美。
3．分析景物在营造氛围、表情达意等方面的作用。切忌空洞，回答要具体，比如
只答“表达了作者的伤感”是不行的，应答出为什么伤感。具体答案组织形式为：
点明特点＋描绘画面＋指明作用。
摘要：
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古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏是历年高考的必考点，涉及形象、语言、表达技巧、思想感情等方面，其常考的题型有9种，下面小文就为大家具体分析一下各题型的答题技巧。古代诗歌阅读：共2小题，9分。（建议分配时间：10分钟）总原则古代诗歌鉴赏题涉及的考点众多，以形象意境、语言风格、炼字炼句、思想情感、表现手法、章法结构为主；随着新高考的推进，比较阅读、情境化阅读新题型也在出现。备考阶段，一是要“求稳”，常规考点要力争高分拿下；二是要“求准”，套路题的答题套路要熟知，规范答题意识要浓；三是要“求变”，如对比阅读以生考熟、回归教材，情境化阅读理解要学会审题、找到突破口，这些新题型考前要认识并能掌握答题技巧，学会考...
