【主题教育】推荐两篇优秀的2023年主题教育总结报告（2篇）
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2024-06-05
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第一篇
求实效 走在前 作表率——着力推动主
题教育走深走实
主题教育开展以来，省委组织部作为全省主题教育的
具体组织者、推动者，第一批主题教育的参与者、执行者，
认真履行双重使命、承担双重责任，在组织推动第一批参
加单位认真落实主题教育各项任务的同时，一体推进部机
关理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制
等各项重点措施落实落地，全力推动部机关主题教育求实
效、走在前、作表率。
强化理论武装，凝心铸魂筑根本
思想就是力量，旗帜就是方向。省委组织部坚持把学习
贯彻 XXXXX 新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，
教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元。
健全共学体系，学习主体全员覆盖。从主题教育一开始
便构建起“部务会＋中心组＋党支部＋青年干部理论学习
小组＋党员个人”的共学体系，部务会及时传达学习有关
会议精神，中心组开展多次集体研讨，各党支部同步制定
主题教育工作计划和学习安排、开展交流研讨，青年理论
学习小组开展分组研讨、组工讲坛，党员个人认真自学指
定材料。
创新“六学”模式，学习方式多样多元。综合运用领导
领学、个人自学、集体研学、专家讲学、支部共学、青年
议学“六学”方式，做到分层推进、因类施学。4月27 日，
省委常委、省委组织部部长吴浩在部机关主题教育专题读
书班开班式上强调，要大力弘扬理论联系实际学风来一次
“大学习”，并带头在部理论学习中心组学习会上讲收获、
谈体会。部务会成员分别到分管领域、分管处室、基层党
支部联系点或所在党支部讲授专题党课。部机关各处室结
合岗位实际，争当理论武装的“优等生”。青年理论学习
小组开展青年组工笔谈，结合实际分享学习心得。
创新学习制度，学习机制灵活有效。制定《江西省委组
织部领导班子专题学习会议制度》，推动部领导班子理论
学习常态化、制度化、规范化。建立“组工大讲堂”和
“组工业务课堂”学习制度，将其作为抓好政治理论和业
务知识学习的一项制度安排。截至目前，共邀请领导、专
家和部机关处室负责人开展了5次专题讲座或分享交流。
大兴调查研究，扎实有效解难题
江西是《寻乌调查》《兴国调查》的发源地，省委组织
部认真按照党中央部署和省委有关要求，大力发扬寻乌调
查唯实求真精神，扑下身子、沉到一线开展调查研究。
摘要：
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第一篇求实效走在前作表率——着力推动主题教育走深走实主题教育开展以来，省委组织部作为全省主题教育的具体组织者、推动者，第一批主题教育的参与者、执行者，认真履行双重使命、承担双重责任，在组织推动第一批参加单位认真落实主题教育各项任务的同时，一体推进部机关理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各项重点措施落实落地，全力推动部机关主题教育求实效、走在前、作表率。强化理论武装，凝心铸魂筑根本思想就是力量，旗帜就是方向。省委组织部坚持把学习贯彻XXXXX新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元。健全共学体系，学习主体全员覆盖。从主题教育一开始便构建...
