新时代高校思政课实践教学的“五个维度”调研报告

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关于新时代高校思政课实践教学的“五个维度”调研报告
断提高,高校思政课实践教学是新时代高等教育的重要组
成部分,是推动学生全面发展的重要手段。理论和实践相
互渗透相互促进,“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该
在社会生活中来讲”“要把课堂教学和实践教学有机结合
2022 *
课”建设的工作方案》,提出要坚持开门办思政课,充分
调动全社会力量和资源,建设“大课堂”搭建“大平台”
为新时代高校做好思想政治教育,积极探索思政课实践教
学创新发展指明了方向。
一、高校积极推进特色鲜明的思政实践探索
的工作方案》,强调思政课实践教学要“善用社会大课堂
组织开展多样化的实践教学”。全国各高校深入探索与推
进思政课实践教学模式,引导大学生走出校门,走向基层
走向工农群众,将实践教学与社会调查、志愿服务、公益
活动、专业课实习等相结合。在高校党委的重视下,获得
富有特色的丰经验譬如*全过程全方位覆盖
思想政治教育式、*“三实两训”科交实践
模式*学“以思政课师社实践带动大学社会
践”的模式、
**
一”实践教学、华中农业大学“主题体验、协同育人”实
教学*学“一主三辅实践学等等。全国高校
校情出发,充分发挥学校自身优势,形成了各自特色鲜明
的实践模式,为其他高校的实践探索提供了有益借鉴。全
国各地高校对思想政治教育越来越重视,从学科发展、师
资队伍、经费支持、体制保障等方面均给予充分支持。可
以说,思想政治工作的各项投人越来越大,形势一片大好
但与之相对应的是,思政课实践教学环节的推进缓慢,制
约了思想政治教育工作的全面落实。
创新
多,大体上说来,以下四方面较为突出。
1、实践形式“泛化”
作为主体的参与性。在具体操作上,各高校普遍

标签: #调研报告

摘要:

关于新时代高校思政课实践教学的“五个维度”调研报告中国特色社会主义新时代,高等教育的质量和水平不断提高,高校思政课实践教学是新时代高等教育的重要组成部分,是推动学生全面发展的重要手段。理论和实践相互渗透相互促进,“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲”“要把课堂教学和实践教学有机结合起来”。2022年*月,教育部印发了《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,提出要坚持开门办思政课,充分调动全社会力量和资源,建设“大课堂”搭建“大平台”为新时代高校做好思想政治教育,积极探索思政课实践教学创新发展指明了方向。一、高校积极推进特色鲜明的思政实践探索教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课...

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