党支部优秀案例汇报（党建经验）
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2024-06-05
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关于党支部优秀案例的汇报
一、引言
近年来，xx 党支部通过开展“党员轮讲论坛”，以支部
党员轮流当好主讲员的形式，打造新时代复合型党员干部，推
动建设富有学习力、执行力、凝聚力的“三力”党支部。
二、特色做法
（一）广调研，精选题，不断提升支部学习力。“党员轮
讲”坚持问题导向、需求导向，围绕党支部的实际工作需求，
支部党员的疑难问题，社会发展的大事要事等，广泛深入群众、
深入基层，开展调查摸底，进行科学调研，在此基础上制定有
针对性的轮讲计划。“党员轮讲论坛”每期确定 1名支部党
员作为主讲人，通过授课讲述、工作研讨、座谈交流等形式开
展学习活动，讲坛设立“政治领航、逢山开路、安全同行、畅
安运输、廉语指路”五大板块，并根据实际动态增设其他板块，
内容覆盖政治理论学习、xx 业务、廉政教育等各领域。在政
治理论上，强化党员精神之钙，结合需求宣讲党的二十大精神、
讲好“四史”、讲述习近平新时代中国特色社会主义思想等内
容，提升政治“三力”，推动其武装头脑、指导实践。在 xx
业务上，夯实党员能力之基，力求将政策讲深，将问题谈透，
将思路共享。在党风廉政上，绷紧党员自律之弦、拉紧纪律红
线，通过党纪法规解读，廉政案例剖析等方式，让支部党
员时刻躬身自省，提升廉洁意识。通过以上内容主讲授课，着
力提高支部党员“学、思、言、悟”的综合能力，实现“学习
型”党支部建设。
（二）抓中心，促履职，不断提升支部执行力。xx 党支
部采取“问题清单”方式，坚持把授课内容同研究解决工作中
的突出矛盾和问题结合起来，同研究解决广大干部最关心最直
接的利益问题结合起来，着力增强授课学习的实用性和针对性，
达到取长补短、优势互补的效果。如在党史学习教育开展初期，
聚焦干部反映自学无头绪，看书理解浅等问题，支部请有关处
室同志以《红星照耀中国》一书的写作历程为背景，结合必读
书目的相关内容，以小切口讲述大党史，课后反响强烈，党支
部其他同事对党史有新体悟、新感受。xx 建设项目的攻坚期，
支部中的相关负责同志围绕前期调研收集的相关问题，大家纷
纷为相关工作献言献策，推动中心工作进一步落实落细。疫情
防控的关键期，相关负责同志就当前疫情防控的政策、部门的
职责、党员的责任进行细化讲解，并讨论选派参与疫情常态化
防控的志愿党员名单，切实为单位提升疫情防控管控能力提供
坚实动力。通过“党员轮讲论坛”交流的经验传承、思想碰撞，
摘要：
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关于党支部优秀案例的汇报一、引言近年来，xx党支部通过开展“党员轮讲论坛”，以支部党员轮流当好主讲员的形式，打造新时代复合型党员干部，推动建设富有学习力、执行力、凝聚力的“三力”党支部。二、特色做法（一）广调研，精选题，不断提升支部学习力。“党员轮讲”坚持问题导向、需求导向，围绕党支部的实际工作需求，支部党员的疑难问题，社会发展的大事要事等，广泛深入群众、深入基层，开展调查摸底，进行科学调研，在此基础上制定有针对性的轮讲计划。“党员轮讲论坛”每期确定1名支部党员作为主讲人，通过授课讲述、工作研讨、座谈交流等形式开展学习活动，讲坛设立“政治领航、逢山开路、安全同行、畅安运输、廉语指路”五大板块，...
