党建经验：党建“监督员+辅导员”责任清单工作经验材料范文
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2024-06-05
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党建“监督员+辅导员”责任清单工作经验材料范文
近年来，为压实党建工作“一岗双责”，人民银行 x州中心支行
积极探索党委成员为监督员、科长为辅导员的党建责任清单工作模式，
明确党委主体责任、书记第一责任、党委成员分管责任和科长直接责
任，配套建立督导检查量化考核措施，实行定量跟踪督促落实，层层
传导压力，实现党建工作与业务履职同频共振，进一步推动全面从严
治党向履职一线延伸。
一、主要内容
（一）突出一岗双责，明确责任清单。为明确党建工作“一岗双
责”任务，细化党建责任清单，形成“一把手”主抓、党委成员分管
抓、科室负责人一线抓的党建工作格局，强化党建一线引领作用，更
好地发挥党员先锋模范作用，提升党组织的凝聚力和战斗力。xx 结
合实际，着重从加强政治理论学习，增强“四个自信”；“三亮三比
三评”创先争优；党员管理教育；党风廉政建设；党建引领一科一品
建设五个方面，列出具体任务清单 30 条，建立《xx 党建“监督员+
辅导员”工作清单考核表》和完成进度登记簿，分别明确了责任主体
的不同任务、考核内容、时间节点和所占年度考核分值，实行动态管
理，完成一项，登记一项。
（二）突出多维度教育模式，丰富形式，精选内容。一是集成理
论学习。创新“互联网+党建”模式，将党员线上、线下理论学习相
结合。线上利用人民银行系统远程教育平台、xx 微课堂等载体，要
求专家课程不少于 x个学时，推送党员微学习内容不少于 x篇，交流
学习心得不少于 x
次；线下按照短、精、多的原则，制定了《开展党支部“三会一
课”纪实管理暂行办法》，列明“计划制定、规范资料、定期报告、
创新方式”四方面的纪实措施。二是以点辐射、点面结合，共同提高。
坚持党员管理教育中抓关键人，如党课领学抓书记，年内讲党课次数
不少于 x次，平均受众面不低于党员总数的 x%；以点辐射抓党务工
作者，以党支部书记集中轮训为契机，实现走出去党务专题培训每个
支部不少于 x人次，回行后通过转培训的方式，带动提升整体党务工
作水平，增强党内组织生活的规范化、时代化和特色化。三是推行主
题党日，强化实践教学。制定了《xx 推行党支部主题党日暂行办
法》，规定每月固定x天为主题党日，活动内容包括开展学习教育、
严肃组织生活、民主议事、志愿服务、关怀帮扶等方面。
（三）突出党建引领，推进一科一品建设。以党建工作与科室重
点、亮点工作融合为目标，制定了《“党建引领履职，普惠服务基
层”专项活动实施方案》，规定全行 x个科室结合业务履职特点，每
年至少确定 x个党建引领履职品牌工作，按照一事一册的要求，由党
委成员跟踪指导，采取纪实动态化跟进，实行奖惩考核机制，工作成
果纳入科室年底综合考核。
二、主要做法
（一）实行三级责任制，压实各层级清单项目职责。一是党委书
记履行第一责任人职责。承担部署重要工作、研究重大问题，协调指
导重点环节，确定党建思路和工作措施。发挥班长的领头雁作用，督
促班子成员清单责任落地，确保各项工作得到有效落实。二是党委委
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党建“监督员+辅导员”责任清单工作经验材料范文近年来，为压实党建工作“一岗双责”，人民银行x州中心支行积极探索党委成员为监督员、科长为辅导员的党建责任清单工作模式，明确党委主体责任、书记第一责任、党委成员分管责任和科长直接责任，配套建立督导检查量化考核措施，实行定量跟踪督促落实，层层传导压力，实现党建工作与业务履职同频共振，进一步推动全面从严治党向履职一线延伸。一、主要内容（一）突出一岗双责，明确责任清单。为明确党建工作“一岗双责”任务，细化党建责任清单，形成“一把手”主抓、党委成员分管抓、科室负责人一线抓的党建工作格局，强化党建一线引领作用，更好地发挥党员先锋模范作用，提升党组织的凝聚力和战...
