(95条)关于2023年最新主题教育专题民主生活会“能力本领”方面问题起草指南、实例和素材

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关于 2023 年最新主题教育专题民主生活会
“能力本领”方面问题起草指南、实例和
素材(95 条)
2023 年主题教育专题民主生活会“能力本领”方面问题起
草指南、实例和素材
今天,与各位文友探讨 2023 年主题教育专题民主生活会
“能力本领”方面问题的起草技巧。
能力本领”这个方面基本上每年的民主生活会都要进行对
照检查,这个方面看似比较大,但相对比较固定。
A总书记对“能力本领”已经作出了较为明确的定位
既:增强“八种本领”、提高“七种能力”。
在党的十九大报告中,A总书记明确指出干部需要增强学习
本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依
法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本
领等“八项本领”。
A总书记在 2020 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中
青年干部培训班 的开班仪式上指出:“干部特别是年轻干
部要提高政治能力、调查研究能力、 科学决策能力、改革
攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,
勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题
破解
难题。”其中, 就明确了“七种能力”。
么,是不是这 15
是否定的。
这就涉及到了起草民主生活会对照检查材料的方向性问题
一定要按照方案中要求的方向进行查摆,不要随意改变方
向,调整角度。
比如,增强学习本领,这个角度已经在“理论学习”方面
查摆了,这里就不能 再查摆学习本领不强的问题;再如改
革创新本领,这个角度在本次“担当作为” 方面,需要进
行问题查摆,这里也不能查摆;再如调查研究能力和抓落
实能力, 这两个角度放在本次“工作作风”方面查摆更为
合适;再如依法执政本领涉及 面比较窄;应急处突能力在
之前年度的查摆中已经进行过查摆,等等。
因此,我们不能按照自己判断的标准来进行角度选择,必
须按照规定要求的方向和角度进行查摆。
那么,本次应该从哪些方面进行查摆呢?我们要从两个大
的方向中找寻答案。 第一,在《主题教育的意见》中,已
经给了我们一些方向和角度,即:新发展 理念树得不牢,
推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不
够强, 缺乏及时发和解决自身存在问题的意和能力。
A总书记在听取陕西省委报时对“以
学增”作出
摘要:

关于2023年最新主题教育专题民主生活会“能力本领”方面问题起草指南、实例和素材(95条)2023年主题教育专题民主生活会“能力本领”方面问题起草指南、实例和素材今天,与各位文友探讨2023年主题教育专题民主生活会“能力本领”方面问题的起草技巧。“能力本领”这个方面基本上每年的民主生活会都要进行对照检查,这个方面看似比较大,但相对比较固定。因为A总书记对“能力本领”已经作出了较为明确的定位,既:增强“八种本领”、提高“七种能力”。在党的十九大报告中,A总书记明确指出干部需要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等“八项本领...

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