2023年学校专题党课学习讲稿：领会党的二十大精神办好人民满意的教育与学校专题党课学习讲稿：铸魂育人担使命勇毅奋进新征程【两篇文】v
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2024-06-04
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2023 年学校专题党课学习讲稿：领会党的二十大精
神办好人民满意的教育与学校专题党课学习讲稿：铸
魂育人担使命勇毅奋进新征程【两篇文】
2023
年学校专题党课学习讲稿 ： 领会党的二十大精神办
好人民满意的教育
同志们：
习近平总书记在党的二十大报告的第五部分中指出“办
好人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计。培养什
么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人
的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人
根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和
接班人。坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教
育体系，发展素质教育，促进教育公平。”这段重要论述
为我们指明了教育的基本原则、根本任务、发展方向、实
施途径。
教育的基本原则就是“坚持以人民为中心”。
这一原则的本源就是党的宗旨“为人民服务”。我党自
建立以来，历经百年风雨变幻，始终不改初心，始终坚持
为人民服务，为人民谋幸福。教育是最大的民生，事关千
家万户的福祉，办好教育就是最好的为人民服务。2021 年，
我国教育总投入接近 6万亿元，教育经费支出占 GDP 比例
连续十年保持在 4%以上。十年来，国家对教育的投入只增
不减。尤其是近三年来，面对疫情影响经济发展压力较大
的情况下，依然不改办好教育的初心。我们深刻感受到党
在一心一意坚持以人民为中心，全力办好教育。
基层教育工作者如何做到“坚持以人民为中心”？
主要有以下几点：一是不忘教育初心，勇担使命。教育
工作者的共同初心应该是：为党育人，为国育才。“为党
育人”的内涵主要是指我们培养的人能够爱党爱国，传承
红色基因，成为社会主义事业的合格接班人；“为国育
才”的内涵则是指培养适应社会发展的各级各类人才，能
够服务国家建设。二是全心全意为培养好老百姓的孩子服
好务。各级党和政府克服诸多困难，逐年加大教育投入的
力度，只增不减，为基层教育的软、硬件改造升级持续发
力，许多地方最美、最安全的设施配备在学校；同时，千
方百计，想尽办法，逐年解决师资力量薄弱的问题，不断
强化、优化教师队伍建设。我们杨陵地区也是如此，近几
年区委区政府及教育行政部门高度重视教育工作，真正把
事关千家万户最根本利益的教育问题置于战略高0度：逐
年加大教育投入力度，不断改善教育基础设施：引进、招
聘高层次教育人才，有效缓解了教师队伍数量不足的现状
逐年加大各级各类教师培训，采取“走出去，请进来”等
方式，拓宽教师视野，提升教师业务素养，打造过硬的教
师队伍；常年开展“大家访”、“结对扶贫”工作，情为
民所系，心为民所想，解决了人民群众急难愁盼的诸多教
育问题。当教师走进群众家里，教育的使命感自然增强；
当群众在自己家里见到老师，尊师的道理就不用多讲。这
就是最好的“坚持群众路线”，最实在的“办好人民满意
的教育”，最真的“坚持以人民为中心”。
教育的根本任务是坚持把“立德树人”放在首位。
“立德树人”是教育的根本任务，也是首要任务。作为
基层教育工作者，我们必须牢记这一点。我们学校始终坚
持32 字治校方针：德育为首，严字当头；全面发展，兼顾
特长；质量立校，科研兴校；师生平等，和谐共进。我们
始终秉持“成才必先成人”的理念，坚持抓德育就是抓质
量，抓习惯就是抓成绩的一贯做法。
教育没有轰轰烈烈的大事，都是抬眼可以看到，俯身可
以做到，举手便可为之的“鸡毛蒜皮”的琐碎之事。诸如
见人问好、俯身检拾垃圾、不留长头发、物品摆放整齐、
服装干净整洁、举止文明得体等等，都是德育。因此，德
育是教育灵魂，否则培养的人纵然有超人的才华，也是没
有灵魂的，他们没有正确的“三观”，自然不能很好的服
务于社会，还有可能造就一批“精致的利己主义者”。这
摘要：
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2023年学校专题党课学习讲稿：领会党的二十大精神办好人民满意的教育与学校专题党课学习讲稿：铸魂育人担使命勇毅奋进新征程【两篇文】2023年学校专题党课学习讲稿：领会党的二十大精神办好人民满意的教育同志们：习近平总书记在党的二十大报告的第五部分中指出“办好人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”这段重要论述为我们指明了教育的基本原则、根本任务、发展方向...
